3.努力培养对事务语体的感悟及运用能力
情况还不熟悉，更别提有什么研究了，在没有思想观点和思路方法的情况下让你写作就等于无米之炊，其难度可想而知。工作情况是源头活水、最原始的材料，在此基础上提炼出思想观点，表达技巧属于形式方面的问题
学习一下，很有指导意义，多谢分享好文
情况还不熟悉，更别提有什么研究了，在没有思想观点和思路方法的情况下让你写作就等于无米之炊，其难度可想而知。工作情况是源头活水、最原始的材料，在此基础上提炼出思想观点，表达技巧属于形式方面的问题
律、法规及其他有关规定外，就是按所用文种的内容要求来检查文稿，其前提是必须明确各文种在内容上的要求。这样修改起来才有依据和针对性，而不致盲目进行。这里不妨再举一例，××县教育局向其上级××县人民政府汇报乡镇中小学校舍普查情况，并提出核拨校舍维修专项经费的请求，以“报告”行文。该公文被××县人民政府办公室退回，要求重新制发。有关文秘人员按“报告”的
确实很有启发。学到了很多东西，向你学习
尽管许多文秘高手写作一般规模的公文常常可以一挥而就，但这是有多年文章修改经验积淀在其中的，而且是迅速打腹稿的体现。袖手于前，方能疾书于后。应当坦率指出，在各层次的语文教育中，“修改”这一极为重要的写作训练环节常被严重忽视，以致为数不少的文秘人员在刚走上工作岗位时，并没有形成善于修改所拟文稿的良好习惯，往往是写成后即送审，这自然很不成熟，也难以顺利通过。
好文章是改出来的，公文写作亦不例外。尽管许多文秘高手写作一般规模的公文常常可以一挥而就，但这是有多年文章修改经验积淀在其中的
尽快提高公文写作能力，以更好地适应工作的需要，这是众多基层文秘人员对自身的迫切希望。
仔细学习，参照落实。