dwil1987
发表于 2014-12-26 18:58:23
文章思路很新颖，尤其是用词浅显易懂、深入浅出，让我受益匪浅，下来以后，还是要细细品味一番。
谢向阳
发表于 2015-1-11 23:33:59
学习学习再学习，提高提高再提高
山东基层选调
发表于 2015-1-19 16:37:44
好想拜读大作，今日有空打个酱油！！
LWJ147789
发表于 2015-3-22 09:29:02
我也买了一本何教师的《机关文字工作五十讲》，易懂易学，特别是理论与案例结合的很紧密。
ztzxwmz
发表于 2015-3-23 23:10:29
秘书起草机关文稿，有自信是必须的，这个问题我在上周老秘笔谈中已说过“主见源于自信”。
szwlusa
发表于 2015-3-24 11:11:12
用三分之二的时间进行思考，用三分之一的时间进行写作。
南方有佳木
发表于 2015-5-30 11:01:20
读了那本书满有启发的，比如几篇讲思路的文字，再对照人民日报的社论，看文章之前先想思路，再看人家怎么写。
小青
发表于 2015-6-2 12:05:39
“文章总是自己的好”这一传统思想已经根深蒂固。{:4_108:} 貌似我们身边就有好多这样的人才啊包括我们自己 我也曾掉过这样的怪圈 信息写了一段时间感觉好像有了心得 总觉得就该这样写 才能被上级采用 其实每每这种情况 也说明自己当篇文章是自己真思考、真研究认真写作所得 有利有弊吧
zkhyh
发表于 2015-6-2 15:19:14
观点五：“照着讲”和“接着讲”。这个提法源自冯友兰先生。比如，哲学史家是“照着讲”，前人怎样说，他就怎么讲。哲学家是“接着讲”，基于前人观点有所发展，有所创新。老猫认为，现在市面上不少“公文学家”的写作教程，可以归为“照着讲”，先是一堆理论，而后列几篇范文。而像何老师这样的“公文写手”的著作，重谈理念、思路与方法，以案说法，现身说法，鲜见空洞说理，大可称之为“接着讲”。那么，“老秘笔谈”如何定性呢？我想既无“照着讲”，又称不上“接着讲”，顶多算是“学着讲”----以空杯心态边学边讲，边讲边学吧。所以如有不妥之处，还请何老师多多包涵，更欢迎各位秘友批评指正。
新秘菜鸟
发表于 2015-6-9 10:28:07
秘书工作有个公式是“99+1=0”，意思是做对了99件事，关键时刻做错1件，就白干了。
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