我见过的用得最多排比句的一篇讲话稿

PurePleasureRet 发表于 2012-2-22 23:36
对于提高文字处理能力很有用，值得借鉴

3 K6 o4 _4 S1 z9 x( \: V# k  x写的确实不错，条例性很强

3 n7 \: P# d! r9 \; g8 K太给力了！摘录完了才发现，我摘录的好多啊，花了整整两个小时，也算是我再次认真学习一遍了。也许有人说这些都是官话，都是政府语言。但能够把语言文字琢磨成这个样子，也是付出了努力的，而且好多语言本身来源于实践、来源于群众、来源于基层，是值得尊重和尊敬的

楼主的东西很有记下来的必要，可以拿来作为写申论的素材，谢谢

8 @/ C& ~7 Q3 ?9 V' @# v7 e昨天下午参加一个“解放思想”专题报告会，我对报告者讲话中所用的排比句之多，用的之活，用的之好，感到非常敬佩，自己从中确实受到了教育。同时，也提醒自己，以后作文章，观点应该更简洁一些，语言应该更多生动一些。现将其中给我留下深刻印象的排比句摘录如下：
" h% Z# d) c% ?& s. v; L& X8 w$ Q% D  M
' J' v$ t5 Q3 R. s' u' ^# d4 N  q大标题：
1 a: C( V0 j4 Z6 q# y) P, W" G  J
! k9 I6 {! x; X' \6 p- h坚持在解放思想中统一思想* _. [- h6 k4 G6 {' L3 a

坚持在解放思想中谋求发展4 O. G& K' K2 S# J0 A# j* N6 i
- B& z% E7 m5 B2 a1 r8 F* E
坚持在学习实践中解放思想
- [5 F, W3 Q6 r5 @2 [7 u, K( J! x5 m; i9 e; \3 l$ }7 B& f) [


1 Z7 W& O! \5 X5 g1 L" q9 h小标题：; Q9 l6 ]# s& J9 t
+ N8 B% S/ J& n: d% S: P
解放思想是引领社会发展的强大动力: \2 f  h* U$ m& X. I
: X- E+ ]2 i; s# \, E: p$ ~' F; H9 \* x( d% p( ^) F1 f' l
解放思想是实现科学发展的内在要求: ]  C# M7 v) h( ^
; |8 m8 p: S1 }
解放思想是实现后发超越的迫切需要
9 O: G4 a4 R& b1 m; L& e9 B/ _) X0 N/ k5 }, Y  e3 w& R- R0 _
解放思想是构建和谐社会的必然选择8 R! l, }6 N  E" M$ ]" O* I' t& K
- v  {6 d( h; e% s3 @
( f  A. C5 g+ [6 O; m- d6 R! ~解放思想是扫除发展障碍的有力武器" a9 p* @0 [" P% |5 \/ U. g) J
( K; [" ~. V- s$ \4 }9 R

4 T; X( U! r7 A9 H+ i4 `( h7 \; c. a) u8 t/ ~2 M' Q0 m
从小成即满的小农思想束缚中解放出来，谋求跨越发展% E- i1 v, E1 j2 M

, a2 E* G- g1 X6 o从狭隘的固步自封思想束缚中解放出来，谋求开放发展1 r& v6 Y5 ~3 L

从急功近利的短期思想束缚中解放出来，谋求长远发展

从因循守旧的本本思想束缚中解放出来，谋求创新发展0 u4 z* w' V' W
- J4 i$ k3 h3 V: v
从唯条件论的畏难思想束缚中解放出来，谋求突破发展
& u5 r: o% H9 @! V
从坐而论道的说教思想束缚中解放出来，谋求合力发展
/ w" A3 m# D( L. m$ m0 _8 X* T; c2 s6 ]  s$ W
& O: d. u$ _' z: }# B7 {6 g0 \从等靠和要的依赖思想束缚中解放出来，谋求自主发展) w. U8 Y& h1 j* b, Y6 W' R; B0 \
& F% N% q% }" B& a
# v7 f" W% Z1 t3 ?从论资排辈的保守思想束缚中解放出来，谋求高位发展

# {/ x9 u4 D# b1 Q9 E4 T. l7 \3 O& a  d! ~
4 W$ P* F$ x! ^6 L5 M6 k9 e# l% q) Q1 P1 o+ o! F" ?; B" d) x# x
! u- X  ?# {/ `8 @; @/ H真学，真学真管用& V- _: u) c  i0 J3 Y
% s0 a, t4 c1 m, R
7 f- Y# Q6 I- J. K0 \真信，真信真受益

4 @7 G: f$ M/ X0 j真懂，真懂真提高
! D" r1 g/ q. ]4 O, o- _1 Y/ p9 _# b' }
真用，真用真见效
* Y! R1 `% G1 k; U
! a" X$ |. l& z5 G% \& T* r真查，真查真清醒
5 c4 N1 [" B& r, s
4 Y' q) g" Q9 C# l8 T$ B* W真改，真改真进步

真干，真干真发展
3 C' a( T5 s' {) y: @% t; L7 z' Q1 r! s/ N/ i
# `. g2 Y3 F- f8 ?4 E1 E9 u0 q( M7 L3 d& \& }6 p0 o( x( Y

8 h! D: b: ^# ~0 V+ @6 Q1 r具体观点：9 ?  w3 b1 P) V4 t' [
) H2 c$ Y- V/ W1 p* d/ w# K" d& A/ L* R3 r* ^
思想笃古不变，必然走向衰亡；唯有创新求进，才能兴旺发达。* M0 b* f! q; ~) r: w9 U7 k
3 E3 l! g- f( }0 Q& Y/ X" R: r
6 t3 D8 g' X5 h; M
; M' z/ S& K$ B: v! K; t2 r! b3 S0 a& {
改革的每一次突破，开放的每一次深化，发展的每一次提速，都是解放思想的结果。
; ^% u2 N- h# b& y# m! B' x- C8 E& c. Y) K( Q' H
9 r  i% F: k6 t' Y* n9 t6 J8 @; X. B  m& V. W0 W( V9 {

只有思想领先，才能发展领先；只有思想大解放，才能事业大发展。2 Y  A1 ^1 s3 C, T: D! \
) K" p  C9 m  m' Q$ }) a9 i
- P4 a; r3 f% W# D# A* W

对科学发展规律研究不够、琢磨不透、思路不宽、办法不多。
* h' p; R5 o8 h9 L  i  J7 \( j' Y' S2 P# B5 Q
导致经济社会缺乏动力、缺乏活力、缺少突破。

& c$ k6 R5 B, J9 b4 X) a2 F- ~% ]
8 u* P) F# x5 o1 _' d2 f  l& p) I: u& [
既有总量不大的问题，又有人均不多的问题；9 S% i7 j; h$ c  H& F

既有发展不够的问题，又有发展不当的问题；
, N: P# m( j4 b% O& s' B
既有基础不强的问题，又有后劲不足的问题；7 [2 k  O' x  _2 h# n" ~1 k
3 s/ V, i% i8 v9 J% p0 g
2 K$ [5 v* U6 f既有改革不力的问题，又有开放不够的问题；

; @& o, e/ \. W% Q9 ]! ?既有速度不快的问题，又有质效不高的问题；
; `  ?) {9 X# {, w# W- `' J3 t& i$ ?, [
既有动力不强的问题，又有活力不足的问题。: E/ W2 ~2 i# A2 }6 U  J) ?
" U; [. b5 a- y& @
; o( l; b. l  T8 M4 g: ~
# _7 P- t% K2 E
3 F3 w$ |7 j+ P2 j干部队伍中存在着许多与朝代要求不同步、与后发赶超不合拍、与科学发展不相符的问题。, M( O( O  o' s
0 Q" o( J/ }! I7 E
+ M" |/ g/ G; p# g; y$ c7 {4 e) K这些问题，: N0 X% X8 S/ m1 f
9 \+ Y- v  z7 a6 y: ^. f) n5 }- N2 p$ k; q  s% f
反映在思想上，就是视野狭窄，观念陈旧，习惯于成功的经验，跳不出思维定势；6 g! y5 q. ^+ W9 ~3 O

反映在工作上，就是不敢试、不敢闯，墨守成规，畏首畏尾，求稳怕乱，不敢越雷池一步；
0 e/ s- N( n* s9 J1 B- Z
& U1 E/ [4 \. w( f( Q4 a反映在行动上，就是见事迟、行动慢，在观望中放走机遇，在争论中错过机遇，在徘徊中丧失机遇；% z7 i1 [3 `. O9 p  ^

反映在精神着，就是进取精神不足，“守陈”思想有余。
& U3 o0 g% {8 G, Z
, E. v* R. W% m2 p' C3 |8 R5 O; i" U4 z; D5 E, |

" |7 U7 X- a2 P( o& F; w8 e! H观念不如人家新、气魄不如人家大、办法不如人家多、干劲不如人家足。
' o: ~7 R% t$ G

  s; }; J8 r; K) ]3 z& L
要彻底荡涤头脑和行动中的惰气、暮气、小气，增强干事创业的锐气、朝气、大气。

7 V& J" U' o1 A" p' K
% [% d/ X) H) @5 a+ a
6 _& b* f! F9 n% \7 L  ]) m( {6 p我们正处在一个大发展、大改革、大开放、大融合、大创新的时代。) e/ I. w- T, }4 \, J
+ Z3 ]6 K$ m5 \8 d+ Q
既是发展的机遇期，又是社会的转型期，更是矛盾的凸现期。
/ c, q  ~' |* I
) y! h9 f1 N! ?$ [* S
" x: ^# g' N( v. m
2 g. f1 H8 K- @" a0 b4 [如果我们还用老观念来看等新问题，用老办法来化解新矛盾，势必事倍功半、甚至适得其反。
( `; @9 \9 s! F+ V& |8 x9 v& c+ ^* w4 V$ S
只有思想上领先一步，观念上超前一步，才能更加积极主动地正视矛盾，更加正确有效地解决问题。9 p6 V, n$ D6 j* G0 ~4 ~
- K' c: i/ U: e4 l' G5 m4 I" m) N9 g# D- v0 h' I5 D4 R6 h
, T/ C5 {% x$ a# h. p) f
( |5 P8 ]8 O' Z# k, E
2 s) ^0 f) f* G思想不够解放，精神不够振奋，环境不够优越，机制不够灵活，是制约发展的最大障碍。

: R" }% H; o! p" l/ }+ B: ?$ K
* N! b/ \) ?7 c1 U+ x: t* B: [0 D4 V
1 n$ n/ f1 p4 b1 J; x+ Y# x有的干部“满”字当头，有的干部“难”字当头，有的干部“怕”字当头，有的干部“玩”字当头，
9 g1 J  \  ?2 H* E% d
$ D1 X( O, G  D- C2 d% u
' b* \+ F0 u4 m3 {$ n4 ^
要让干部4 L& }; `0 p8 s7 q
: Y' s1 C: }, B( M" B. F# ^* |
从自我满足、自我感觉良好的陶醉中警醒过来，1 }  |7 R  ^* d- O
' d# m  D4 z$ |: o$ _8 S4 O+ d
从不思进取的萎靡中振奋起来，从畏难发愁的悲观中解脱出来，
( v0 ~) S- U& o' Y1 y
以改革的思路、开放的思维、创新的观念，
1 J* E- ~: D8 T* t0 V. ^, L
1 z6 }2 Q  Q8 \8 l/ A$ C不断探索发展的新思路、新措施、新办法、新机制，1 `6 _0 W5 r' g7 g$ u( G' I
8 q4 D- o+ {  [1 }. W
努力实现经济社会发展的新突破、新跨越。% {; @8 K1 i1 Q8 c, Z
* f0 g0 ~7 q2 v) p# {5 U
$ Y2 N% y; y! i9 R% U2 G: O+ m& I, \/ ~2 X3 K
( w2 b! C2 x4 e* _7 J
解放思想的过程是不断8 P! a0 [0 X% P( _' ^
2 b  C. v9 q# K+ q
3 d1 L8 Q) u% x; Y解脱束缚、克服障碍、破除枷锁、打碎桎梏的过程，. Z/ b5 \( H7 r$ R- {- ^
. p+ X: _- Z; H, u2 b
是跳出旧思想、破除旧观念、树立新理论，开拓新境界的过程，1 f, ?6 ]7 e2 \1 S' ^2 e1 u6 `0 j" p
: x, p$ X" i1 C, ?' H0 R1 [
- t! n# w/ x( `+ H$ u: w是不断否定自我、不断提升自我、不断完善自我的过程。

' O2 h3 S$ o1 c% J0 W7 a/ I$ W4 t6 p; @: R6 ?
3 X: e7 q; \5 j) Q# U# t
0 B! e4 D( R: E3 o' y+ N  V少数干部产生了喘口气、歇歇脚的思想。" `$ d# M% `) x* u+ }( [9 y' o
: y3 C) g0 J- y0 \0 ?/ |  h
; |" k' x+ _9 p& O
# g  |; p7 M$ h) v& M* S
面对标兵渐远、追兵逼近的双重压力，' n* ]* z! d2 ]1 ?$ C
# o1 Z9 J6 L* s
# i/ O, k! \  F9 z我们没有理由夜郎自大，没有本钱自我陶醉，更没有资格停滞不前。

5 @0 s4 G1 F* h+ }4 y
3 H  S) G5 V$ }
要进一步增强
( s  S3 j: U/ n+ h2 C
“等不起”的紧迫感，* \/ V7 a* L! b4 e0 `2 q
6 U: p9 w3 X  O# y# ?9 q
* a0 e* Q0 h: u  C+ g3 ]" L“慢不得”的危机感，8 N8 U. m( m$ @" t* K+ i

“坐不住”的责任感。



要强化赶超意识，以先进为标杆，

见红旗要扛，有第一要争，
/ y1 x! m9 O( g! T! j1 z' K
敢与强的比规模，敢向好的攀水平，敢和高的争位次，敢跟快的比速度，  b5 F  U8 X' C9 j, n

: _, r* c3 b0 ?6 j9 g3 c; i比出压力，比出干劲，比出激情，比出气势。$ v- J" ?1 D2 G: K. K1 F4 ^
0 f9 z) c4 e/ {* S) {  U. m4 W8 i
- B. K9 O8 ~0 R# r
" y5 {# h! y" m( c) w( a! _/ k
, G/ x* l4 n' ~7 r: O与人合作担心“肥水流入外人田”，招商引资怕别人赚了钱，出台优惠政策怕自己吃了亏。' q6 j/ [/ q* \# _/ k' _
% I2 v& J; W: [
要坚决革除自我封闭、万事不求人、样样自己干的落后思想，5 \1 w5 `5 ~, v# B$ q- W

, {/ M/ Z- A7 r" k% [. S5 t( u% \牢固树立借力发展、合作共赢的思想，
0 \% D# h( o/ Y. J1 y( o! E( b$ Y
1 s* M6 i& x3 R6 r+ ]4 ^' ]牢固树立外商赚钱我发展、外商发展我繁荣的思想。
2 v/ _1 `2 |, R- D1 @- N6 T. r, F! A" h9 A$ L# C
0 a! u+ }6 _& f; G8 t
- r6 M! z1 ?( p4 M+ @: A
要让外商从不动、到感动、到心动，到行动。

& ]/ P+ i- o* ]# r+ Q  \4 x/ N- c6 Y# d8 O
* _# @( I0 V& B7 |' M5 B
' Y" h) T* T- r2 H; D' i真干真支持、大干大支持、小干小支持、不干不支持。
1 z5 i  b2 i  z. v) a* s& @' n


( q1 o, M: X: g要坚持摒弃依靠大量消耗资源、能源而换取经济高速增长的“老路”，

+ J$ c6 ?5 N6 H6 `坚决摒弃粗放发展、低质增长的“旧路”

2 U8 J3 b3 R# s: d坚决摒弃先污染后治理、牺牲生态环境为代价的“弯路”，
) V1 s# K9 t9 G9 p; y8 G3 A% R
而要走科学发展的“新路”。! M6 g# C0 ?' G8 E8 l. j
3 r2 {  q  T% h' g# l, a3 C' f! M- p% g$ m; r2 \
; l& y% p% V# z5 t* q, F
  Q$ y7 `$ k9 ^/ t# K9 c* A3 h" f* L) w1 J6 e
“三恋”情结：4 K7 \* d9 T) u7 ^: A8 \
3 I8 d" e& \/ V% l! ?0 c3 k" j' ?+ M9 R% _! O% I& i
: L. V+ E, D- Y一是有的思想保守，存在着“恋旧”情结。
0 ?+ Q* Y' o$ l" E; V
二是有的按部就班，存在着“恋权”情结。
. S! q/ j, R& S& e
) U+ j. t/ c1 y- d! M三是有的循规蹈矩，存在着“恋官”情结。

: t% ~% B! `& R6 v, M$ F7 t8 e

! N6 c1 o/ |4 f8 }( W& a9 F“六个习惯六个不习惯”：

# j! Z; K, s5 f8 x# @- _习惯于领导，不习惯于服务；
# _0 ]: @9 L# k' |6 l
9 v. Y/ U& W$ @% _; G习惯于自己讲，不习惯于听群众讲；
- ~5 S! v& B: v' C) d
- }/ ~- T; Z/ H) I$ c4 {习惯于处罚，不习惯于调解；6 ?9 L. U/ J& c/ X. s: @

' t$ W! R8 w. q  k习惯于指手画脚，不习惯于动手去干；
+ H3 f$ U( @/ r
) T9 x, F& n1 b% p习惯于行政命令，不习惯于做深入细致的思想工作；& ]' z7 C; I6 T" j, }9 W
9 D7 J7 m4 n1 ^+ J- D- ?, U# `$ E
习惯于层层批示，不习惯于现场会办。
1 `6 ^9 y4 ~. w2 O3 q/ F
: \* J+ k% B# U5 b7 y3 n1 H; E. [2 o8 ^( Z
6 t  r8 B% N* H- X+ a
+ U* U8 V; I, b' p4 ~- D' w. V6 x争权是为了争名，争名是为了争利。; Q; Y' x+ n, x6 u1 g

7 |- \+ O$ Y% a& h/ P( j) M
3 @8 V' {- l  ?$ H; V$ y" [
党员干部“角色回归”：/ X, Z- Q1 P$ Q- ?' \: W! {
% P5 V9 C0 V4 O; |- R
  ~: q+ Z2 o! {从权利的扩张转向权利的收缩；
  o& [" ~+ ]# d% t& K9 _
) E  \% p! u0 L! N从圣经经济和公民生活的大量干预转向为经济和公民生活提供服务；
: P" _; Z& u' U- P  [
- I3 a/ s% i' A6 k' f0 v/ D3 ^从说官话、套话到为群众说话、说真话，用自己的语言说话；% ?( c. D4 @. h. n1 _  }
; k1 S5 e* I8 S+ R7 r  g+ h" B
从人治到法治；7 A' F! n: t( V% {: Z& D  k
3 _9 s/ x  ]6 I/ v% @8 ~8 D/ ^$ }1 s: q1 Z
从回避问题到直面问题；. d: F- W: g8 e
7 M+ t, G$ S  T" B2 f% P( Q- I2 [  q) q# A9 {7 N' j
9 r, W8 J  h+ I, }从掩饰问题到真正解决问题。
5 t& L$ ^: D  u4 s2 c5 b4 L% z; v5 r9 o5 z5 S
- s" A  @6 q, `/ s" Z
* T5 Z- l/ k5 B; K  x& d" i% u3 R& O- F$ o4 W
% V4 l9 K/ {- S% m“八重八轻”现象：

自由看得重，纪律看得轻；
2 U$ T: _3 y. R: T! I2 i9 {  `4 o. ^
% p# t! \$ m! w享乐看得重，工作看得轻；

% S6 Y) H+ y2 B2 Y. _官位看得重，责任看得轻；

利益看得重，服务看得轻；
3 h6 i$ D) _* H% Y$ H8 c
关系看得重，原则看得轻；

$ z7 e" W) E/ {# x( p% W) }' N自己看得重，群众看得轻；8 A- U2 X5 Y! U; y6 I2 @8 S
7 c1 x8 q6 _4 [7 {* T5 E3 g
形式看得重，时效看得轻；
6 ~1 B5 o2 g8 D! c1 x# X, ]  l% F+ {+ D/ r3 }! V
. N2 L3 H2 c& k" I) [8 w5 X客观困难看得重，主观努力看得轻。

& B- w: ^9 a% M: O4 h( g5 w9 i. ^+ B! l5 {5 e

, E; N% i9 f3 I$ o" N领导没有说过的不敢干，
$ p. f5 x1 R; o9 [  z# A4 t/ J' _; O. ]4 E- t# [, Q
* i; V0 x+ E. S文件没有规定的不敢做，
/ ?" @* S* m. Q5 w: K+ V. Y
别人没有做过的不敢试。4 Z# U. K+ i- b, O
. m$ M/ X: p7 f, A
, q5 `8 ~, V7 H3 y* G, I/ O. H贻误了发展契机，9 V6 ~) S' {* d* S, O
& i4 [" d3 R1 w$ T
窒息了发展活力，
% s& v  Z: P, x$ c' g) O4 l
" ~( L, Q; g9 P9 p. @4 f: C9 X! m* U6 F耽误了发展大业。1 ^* J5 p: M# U/ ~3 r& I
: t% v$ [1 X+ w$ ^' b) l9 `8 h" Z
/ u( q/ E' V1 z1 s$ H7 D' V! n" k4 O) }' U6 _7 J
  ^9 {6 z. @! t8 S/ z# A' Q
敢于挑战过去，
7 L! X2 M, a# u; c2 p/ Z8 \# }* i& b
. [4 X& V- D  [; \1 M  V敢于挑战传统习惯，" b+ s; n% n' l
3 H% i9 h; L3 P% C% C
敢于挑战旧的体制机制。
% }% v( l# P5 J5 Z( l

$ F, z$ F% c, ?% B
发展中的困难

2 T2 r3 x$ L6 l, q7 N  a前进中的障碍
9 F5 N; Y) o4 X- `- B! m1 Z+ p
改革中的难点。+ }6 u5 B3 e: B' o' m( f- h
- d% H/ ]9 H# y5 ^1 x" E+ x; G8 m1 i

# L6 u( B4 d# w0 n0 j
战胜了困难、化解了矛盾，* G1 z2 j# \) a7 Q* v
/ y) r( X7 o& }* X
2 J# f# N/ K; z就为发展扫清了障碍、打下了基础、腾出了空间。2 e* D! w( d. F, Q5 {: ]

6 R4 ]! [$ E! G1 T4 [2 l
4 c) ?# J: x$ {- G
一些同志乐于充当的角色：
) w& Q$ G% d& S' E9 n$ @% I# V  l2 N- P8 c+ ?' n: m
巧言令色、高谈阔论的“说唱员”，, l1 f$ n/ z* J1 ~( X3 R3 l5 T
' F# f, v/ [. Y7 ^: S- U2 S" _8 X3 s: _8 M0 u
纸上谈兵、知而不行的“讲解员”，
! u4 f' ?. k, H+ N* d5 n
言行不一、表率不强的“指挥员”，
1 G/ f- P, U  e5 `. v4 A
乱发议论、品头论足的“评论员”，( q$ i! z: Y$ y
' w$ [/ d! N& U" w& J( [. i
求全责备、指手画脚的“裁判员”。
. A" J5 G6 u: I  w4 ~; h* a
, q/ p- @% D! y
7 o/ l: i6 J: J: O
一些同志：3 g) j7 p1 ~8 J5 G2 f. r% X

喜欢讲大道理，闭口不谈具体操作；8 `& m8 ~5 S" T$ o7 S. }2 W
, ?8 B4 f7 }# ?) V. B. p+ X% D( t, U! i' }
喜欢反映问题和困难，闭口不谈解决的办法；
/ g! F' Z0 X) `. ^: c8 q0 K' M( N- Y3 _: p) y- t2 l
: R+ a  y" E2 n; A) q  A* W  J" G喜欢说这也不行那也不行，闭口不谈自己行不行；
: I' X* y" S. M- x* g6 o, _
喜欢抱怨这没干好那没干好，闭口不谈自己干得好不好。
# I! s. Y9 `3 b
8 p% P* [- w, @6 s' J% v
5 \6 _% Q6 N' U* ?2 a% X
“等”，只会丧失机遇；

3 q: t+ x8 y' H7 D0 `“靠”，最终会希望破灭；" f2 n/ `4 L) W5 k9 n2 I
& F+ T( `0 w. @% m
  Z: ]3 w2 t8 i+ ^, U0 F9 Y. W+ ~“要”，要不来根本出路。

4 O7 ~7 |' `8 _" F' b! o8 {/ n3 M! v9 L% ?$ T
% o% j8 X8 ~/ ^0 M5 y
要变“等、靠、要”为“急、争、抢”：
: O0 t& j; Z$ e
“急”的是责任，是效率；
& F4 o0 o8 s5 P8 l6 B! Q' C; @) D4 m* N$ g$ J' [
“争”的是项目，是政策；- T2 Z( }0 P1 ]

5 d! r0 V$ }7 ~8 V“抢”的是机遇，是发展。1 R0 N' @4 e$ K, C) @
* S: H! I- O+ F  Z/ T: T5 W; s& P1 `! _6 v: I0 u

: c% W+ V( Z7 t+ @* _, A, j! t( H3 V( r, ?# C
, s( @& P* ~$ t; d深圳人是闯出来的，
! s1 o& i& b0 u
' H/ T0 I5 t( b" \/ |5 A; ~4 R$ ^) O温州人是拼出来的，$ k% ?( s" _9 |8 Q" F8 `/ J
5 B. H& _; I$ B9 {8 L- ~0 ]" _9 R- z% M7 e% k/ M& y3 Y5 B8 _
5 a9 m2 D. M- c4 N2 o  [义乌人是干出来的。% z' z% Q# p" s, d) E+ M3 S
) k( o0 {- J2 |$ A3 g6 L

8 M2 f) z  N$ m0 w! e3 G# p0 f  A) |
出路出路，出去才有路；
3 y- e1 ]& A4 y/ A/ R& ]
+ s5 c  o; t) s7 G困难困难，困在家里就难。4 E' m, o- r+ [. x1 B0 K
8 @0 |1 y$ u1 |, R: i


河南内乡县衙一幅对联：
+ I1 \# J5 U. o% J( V. z* A2 ^5 z( h9 \" n1 p- \1 C; P
得一官莫荣，失一官莫辱，莫道一官无用，地方全在一官；

9 f+ d! d/ [* E- I吃百姓之饭，穿百姓之衣，莫道百姓可欺，自己也是百姓。! h6 H0 v" r1 x6 ~. \
6 P+ h3 @& Z2 ]+ j


8 W# ~. e  \/ ?# D6 X) |要坚持让：3 r& P! ~. U9 O1 j& o

3 ?6 t2 q) |( \; i# c0 N4 `5 j, O想干事的人有机会，# U5 x# v  k: b
2 P8 H: `+ a6 C9 S
% T6 {0 o- _* Y! i+ ~7 M能干事的人有舞台，  M8 w/ X0 X' T% E$ G

# J- F6 Y3 p5 V( z+ i" k  R& h* z干成事的人有地位。5 |- e4 e6 A6 w4 c# b* m$ Q+ J. P
# O" X6 a! z7 ]. W3 Z  @( p8 Y
3 M0 c5 k: {  p' r6 `/ b' G. [% x( a
$ w5 T2 S, J5 r; j7 D) I. j5 }8 Q6 Y, C# @& `
( P* M# g2 z" i: I8 B6 w以发展论英雄，以实绩用干部。
4 E  |6 N; j2 @* ^, y8 @/ T  {& e  i3 l% {  m8 M) G* A& K
6 n( w- d# V' @3 g. [鼓励开拓者，支持实干者。& e- p# }9 J/ [3 ^7 r( Q
( g& c7 V6 \- p3 V+ I3 K2 {3 f
  A9 {. I$ I+ j3 u+ \/ \0 `# L4 Q
; ?; ]( K) t6 a+ U  y8 F+ @6 f9 z6 `6 S* ~: X$ t* Z
& \$ ?( x; m+ z8 c+ `4 ^创新都是在看似不可能处突破，
. ]3 E6 U5 i; O8 q+ j! A
6 ?. `4 B% c" \5 U0 s2 E" G; q成功往往蕴藏在表面的风险之中。- E& Y9 q' Q1 e  D, H
8 i: x& k7 L. k/ R( v
1 @+ l1 ]4 {- v1 c# I1 [/ ]
% O; w( Y( s$ J0 N! U. T+ f- J
2 p5 N% V7 q% k  I" M危中见机、危中寻机。) p: m- {) v, h# j7 X! s$ Q
; V7 b5 I& R1 @( }


困难再大，闯出来就不难；8 n6 C/ X- t' L7 u% e* O) Y
/ W' s4 J& h6 f# F- L) s& B) k" ?2 j4 `, o
  p0 e8 g- }: A! O- {  C危机再重，化解了就是机遇。7 A0 i$ j0 ^2 \4 o6 w4 m! ?# a

  s: k% K6 s, {  G
5 _+ R8 ~( \. t, w8 U; U
7 R  |5 h9 X' \- B机遇不取、反受其咎，, A$ M+ v' _7 C7 ~
/ g4 s1 E8 g' L8 N7 v$ @. n1 Q7 y7 w! C8 \( y' B, Q
时至不迎、反遭其殃。2 J  Z6 F4 G7 S$ I* D0 V& V1 H
. Q' R- z5 i. S/ q4 w2 z; g  D0 f' n+ `) J; Q6 V3 b; b
' \) [; b9 b; p7 _4 I& e$ V8 y' p. \5 {- y3 u, Z
/ [2 `; G7 B% |4 W4 Z1 o
% p: i% z: B8 G1 n; v. V6 H正确认识优势，
" l) ?' A+ \; r. p2 q8 h$ g
! c  i: W$ C% [* J6 N9 s1 ^' ~科学培植优势，8 r9 S$ V: y6 L/ x- y4 X! k
3 F) ^# e. A$ P- j/ Y% [5 M
$ h, d# T1 ~9 C- F努力壮大优势，% g+ w/ ~* N, I3 ]9 d0 S
/ p! A8 x  P3 P, G4 Q6 G% y' A/ a
充分发挥优势。

拜读之后，受益匪浅。值得收藏，活学活用。感谢分享！

得一官莫荣，失一官莫辱，莫道一官无用，地方全在一官。
吃百姓之饭，穿百姓之衣，莫道百姓可欺，自己也是百姓。

摘录完了才发现，我摘录的好多啊，花了整整两个小时，也算是我再次认真学习一遍了。也许有人说这些都是官话，都是政府语言。但能够把语言文字琢磨成这个样子，也是付出了努力的，而且好多语言本身来源于实践、来源于群众、来源于基层，是值得尊重和尊敬的。。。太感谢了。

举全县之力 打赢创园攻坚战，攻必克，战必胜。

正确认识优势正确认识优势

- Y- T$ A1 J7 I4 q- H昨天下午参加一个“解放思想”专题报告会，我对报告者讲话中所用的排比句之多，用的之活，用的之好，感到非常敬佩，自己从中确实受到了教育。同时，也提醒自己，以后作文章，观点应该更简洁一些，语言应该更多生动一些。现将其中给我留下深刻印象的排比句摘录如下：
) v8 ^; K4 Q3 ^" B* c5 V$ e
大标题：
; N7 ~/ `2 p- H& x2 o3 o9 R7 B
, g" g" R5 c# o' U坚持在解放思想中统一思想+ t% O" ~! l. I0 D% S5 S
, f' Y1 ?; b( _1 j. P8 ^4 X
, d5 ^0 b  \1 s) u坚持在解放思想中谋求发展
$ ]1 w& e4 l3 B! [
坚持在学习实践中解放思想
$ ~! l- z4 |+ H" i
4 C0 N/ ]2 k$ C% d" ]- s* _
2 m/ F3 l" f9 }4 A/ d9 {
/ b8 q# I) v! z8 Z, U7 \$ B小标题：; S* V0 {6 u% G. C/ E0 J9 R
9 O6 q6 _1 J' D3 u/ h5 A
0 L( s$ l/ i# o0 I) I解放思想是引领社会发展的强大动力; r# O; Z, `; y+ u9 S  J
/ ^2 P$ I8 J5 w  `- W+ J3 u1 d5 v: l9 P2 I# c+ ^) p
/ r: a) D1 [5 B+ Q0 T解放思想是实现科学发展的内在要求
" T7 x; I( r+ F! X2 k
  R- K$ z  Y3 l! p0 n: q2 P0 ^2 B* G解放思想是实现后发超越的迫切需要
+ E! k; w: ^( p$ `, d$ f4 n' q. O
解放思想是构建和谐社会的必然选择
* e9 D4 E, P# r1 r
, }  j! C. z4 F; @' }0 T解放思想是扫除发展障碍的有力武器& M, ^/ ]) _! h, Y' c# o7 Z6 K" E

% B2 L; K! u9 ^+ x9 h- i" T. a! r5 X. {# |6 ], F1 ~2 [( M: D
  V# ]8 X' T5 z0 Y, e  K/ }
) x# f- z& b; `3 c6 G从小成即满的小农思想束缚中解放出来，谋求跨越发展, l& L( x/ L2 k( U$ I# i2 j
! l2 x4 g, }) \2 n. R
从狭隘的固步自封思想束缚中解放出来，谋求开放发展
. Y  r) d% _; t+ K: ?% a! P. A4 n
从急功近利的短期思想束缚中解放出来，谋求长远发展0 {7 N( P' X! p  R& T* o* D' T( K  _+ [

从因循守旧的本本思想束缚中解放出来，谋求创新发展
% T% S$ C8 J8 }. x5 V  ?" {
0 @* M) L. G/ `% G- _从唯条件论的畏难思想束缚中解放出来，谋求突破发展
" m5 u7 L2 Y' Z! ]+ {7 [+ U
8 H- c7 P2 `7 y. T2 D从坐而论道的说教思想束缚中解放出来，谋求合力发展( \& |* G, @: Q$ E" V

. k3 l1 f! e% z9 i; T" J) m  z" j从等靠和要的依赖思想束缚中解放出来，谋求自主发展
' r. o+ p( C( N' Q+ G( U( T) S3 Z# F% @7 R/ c6 {0 r9 M
从论资排辈的保守思想束缚中解放出来，谋求高位发展  n7 d. e* ?# w1 P" ~& T9 l8 ~
$ F8 X& U' i) f: P  F+ Z/ d

7 [! y" D! K, Q% y0 a
2 Y. [8 J9 v) t真学，真学真管用; r. ~) I: g& ^: ^- I
8 t7 B1 P0 w9 M( `2 O1 y$ q: W2 P% A. P) Z" r7 F0 K
真信，真信真受益; c5 _3 `3 g' R+ a
' W" O& D$ T9 o5 v7 {3 C' |- k& h# R7 ?# ?* @
真懂，真懂真提高
# L6 z8 E; c+ k* N0 _5 b& E- V" S8 G. B
' e8 b, f- ]; [! C9 q4 z真用，真用真见效+ e( u7 ?8 e/ d9 ~7 z3 N

- V" \7 B+ V/ J4 m真查，真查真清醒( K& A) T, {9 j7 l
' ~  O9 j6 _1 Y8 J6 r; i
真改，真改真进步

$ L+ x& z" B  a% R6 B1 J真干，真干真发展
& L4 T  f: C3 k& b, x  }( B+ e8 k* y4 C5 v6 E: J5 ]8 G! L& E2 k  R
% e! V) V3 L: y/ u2 a. l0 |  K0 o7 E- B
" N4 g0 U2 `6 U& F' V
具体观点：3 L8 R; p/ N5 J% A2 W" ~. A7 l8 c6 N
% ?' E; g8 K! L! x3 d2 N. m8 \1 R4 R& V
思想笃古不变，必然走向衰亡；唯有创新求进，才能兴旺发达。  K1 S$ A9 a$ U  y7 N
, Q7 S8 {- o( z: I; V$ s; N# R+ K* ?/ `: b2 W( t( N  c
2 z% }1 K- n) K+ O$ s
  r1 j& R4 N3 ]. P$ ]! Z: ]4 {
1 Q4 p! {: N! Z  F8 e5 H. _7 d" P改革的每一次突破，开放的每一次深化，发展的每一次提速，都是解放思想的结果。
8 f& i" g+ b: p) H
- J' g( @/ G0 d: N# F% H% I0 \  m# d0 A; `  P9 I
) y8 t9 x' ^: z) G- A' O9 f
8 @* |  L/ U+ z! [只有思想领先，才能发展领先；只有思想大解放，才能事业大发展。' J3 b& L+ f8 F& a5 X' Y: E
0 K! ^- _3 e4 {- n7 ]* X' y$ n- |$ \0 M. U
* n7 j: F9 X) |% C9 g

对科学发展规律研究不够、琢磨不透、思路不宽、办法不多。" _' z! l; L, r# a
* |: O) N# b. L' B0 I) U- C( G' L$ H. R- G3 r) B! W
导致经济社会缺乏动力、缺乏活力、缺少突破。" V5 |! b% D- c8 i
: e$ W" R. m1 P; _: K3 f

6 {% K6 F  X& _6 V$ Z
: I* F5 s" G. P既有总量不大的问题，又有人均不多的问题；

既有发展不够的问题，又有发展不当的问题；
& \  ]" P6 L- ~8 z
既有基础不强的问题，又有后劲不足的问题；: S& t  S, d  m2 l! @+ S
2 E7 v9 q; Q- k" J3 |" ]. h
既有改革不力的问题，又有开放不够的问题；
- z0 k$ S% }% s
既有速度不快的问题，又有质效不高的问题；6 u; g# q; M: ?0 a' W
) ]' x. i' h  {1 N
既有动力不强的问题，又有活力不足的问题。3 o% d4 y2 G  J3 j* _

( f" l3 H1 ]7 I  D" N0 Y
1 k0 i8 y0 m, w- b( ^, C
; c6 t# Z0 B0 q) X, U干部队伍中存在着许多与朝代要求不同步、与后发赶超不合拍、与科学发展不相符的问题。
& K2 [6 W3 O! \6 q; J7 s
( g0 w3 j* ~" v9 m, B这些问题，
6 l0 `, \, d7 q% Q" h6 U, e0 S' V- U$ x. T: R! \* g* E  M
$ E/ j3 S  Y5 T0 T: e' c9 ?' x, ~  ]反映在思想上，就是视野狭窄，观念陈旧，习惯于成功的经验，跳不出思维定势；
: J* i* y4 E0 Q  \2 C! D* D) \: V
0 ^0 q5 I; m$ W1 V反映在工作上，就是不敢试、不敢闯，墨守成规，畏首畏尾，求稳怕乱，不敢越雷池一步；6 t* J- u* ?" R6 `' g$ Y9 X
3 p% G7 C3 N" u' W
反映在行动上，就是见事迟、行动慢，在观望中放走机遇，在争论中错过机遇，在徘徊中丧失机遇；
3 Z3 k8 s' `- _4 S) \& |2 l; O8 x
反映在精神着，就是进取精神不足，“守陈”思想有余。+ _0 v. U$ A0 n. A
4 v7 a) _2 t3 R2 j& a4 M
+ I/ J9 M. u; y- {. ~% R
% k0 K# a6 S3 p0 ?
; ~' r) w2 G! \4 A: `. V5 Q3 K! F观念不如人家新、气魄不如人家大、办法不如人家多、干劲不如人家足。


" Y* K% K9 D& {% d+ k7 R% ~- h. S5 y2 c3 J3 \+ s
要彻底荡涤头脑和行动中的惰气、暮气、小气，增强干事创业的锐气、朝气、大气。0 d% W9 o$ P+ r3 W3 k- W
( _+ ^6 W5 l% s' L( ^1 z' \5 F
  c0 J" N2 U5 A/ i* U
5 q0 `1 h+ U' C( r& v
我们正处在一个大发展、大改革、大开放、大融合、大创新的时代。
0 t, L; R3 R3 ]4 G( W
. O, r# W  N2 [' g% A既是发展的机遇期，又是社会的转型期，更是矛盾的凸现期。9 q5 S  F0 C/ J! d/ D# I
: |$ O0 L$ H, T" o+ v) i3 n7 l
* p% t; T7 C% k8 C5 e' L
( o3 w! E2 z& s9 p7 n4 c5 p6 w, U( y! q
如果我们还用老观念来看等新问题，用老办法来化解新矛盾，势必事倍功半、甚至适得其反。" o3 D6 W  z& e9 U, R/ K' h. o  F  U
4 |. N& y. D$ C$ M6 T' _
* k2 D3 D5 d0 E9 A只有思想上领先一步，观念上超前一步，才能更加积极主动地正视矛盾，更加正确有效地解决问题。
; n; c5 X5 A: Z0 L, U$ \

* `3 `6 e- b& A) m5 Q8 a' T6 f! U6 ]+ A. D' ?" G/ ^/ o! O1 k
思想不够解放，精神不够振奋，环境不够优越，机制不够灵活，是制约发展的最大障碍。! L* N9 j6 ^. W7 P1 ~7 G
, x/ J- Y8 |6 V
* Z, B8 W4 K/ A
( e( w5 {) d9 O1 n/ Q
7 ~1 f" W4 n9 k! Z8 i有的干部“满”字当头，有的干部“难”字当头，有的干部“怕”字当头，有的干部“玩”字当头，
  V! b; W) }7 n0 y  a! V# V4 y; |- n5 N, j. F

) H/ I: `; n7 C  n" |% d& w  q# @' }4 \- U0 d) N7 K
要让干部" P4 R1 M4 _# J; I0 B" |+ t) s
7 b: V2 J+ }! T4 _
0 A. ?& q% F! m( X从自我满足、自我感觉良好的陶醉中警醒过来，
* u6 [& A( K' k* }5 p2 N$ R3 `/ o* `4 A: D% K6 J
) n8 y# w: B' f8 l& j; I, h$ `从不思进取的萎靡中振奋起来，从畏难发愁的悲观中解脱出来，
6 V+ u2 V. R6 Y3 h2 r1 c) u6 P
以改革的思路、开放的思维、创新的观念，& J: G5 F/ [5 H
3 B" u- d( v4 C, j
+ A  u9 }; i* R不断探索发展的新思路、新措施、新办法、新机制，
4 Y4 Z- M( O$ l, x5 R+ J( U, p9 T9 A/ F9 ?6 P- ~0 D
: L. q8 S' Q+ O3 y6 z6 q1 R7 e$ ^努力实现经济社会发展的新突破、新跨越。0 _( r8 ^* ?9 u0 b$ ]5 ~
! o+ ?" |( f) Z+ W7 n' R

- k; D2 e% M) ]3 _. {5 L$ g- j, r  P4 o/ \4 c# r
解放思想的过程是不断

. \  s! i6 ?" `( s! t# O$ v( c; ]解脱束缚、克服障碍、破除枷锁、打碎桎梏的过程，

' B, k% n$ J2 Y- X' w( P是跳出旧思想、破除旧观念、树立新理论，开拓新境界的过程，' y1 X5 j, G1 [( S! \8 ^# ^# I

  E9 K5 W6 X5 @是不断否定自我、不断提升自我、不断完善自我的过程。4 }: V0 K+ L2 Q0 k# l
' u) V/ z# V1 t3 ]) T% q, b5 `/ C% o9 ?8 L: f- x3 W& `
( M: a' M3 S9 b* N" i& |
/ h5 @; K; O' d1 _
$ K4 V" N5 {" z* f1 G/ r$ f少数干部产生了喘口气、歇歇脚的思想。

' f6 B  w& f4 {5 B; ]- H$ a. @: V# u5 g+ |6 @
& p9 |' H- }/ s. N% V$ K9 Y
面对标兵渐远、追兵逼近的双重压力，

我们没有理由夜郎自大，没有本钱自我陶醉，更没有资格停滞不前。0 e5 g' ^* F( @0 J# j$ F
! K9 \' D4 w9 o; {
" M6 N0 |8 T0 S* H: S" W
- y7 y# n8 J; }* z0 j- V" s
要进一步增强( c# D0 T7 m6 Q
; R1 ^: v! W) ~: i* j7 }. Z: y
4 f# u! T  p) H& X% i0 X! I" S& l“等不起”的紧迫感，, m! s2 k: T$ \
( `& G9 X8 i9 H4 O9 V$ P  W- M0 W4 y
$ {9 M$ q3 k9 E& R- n“慢不得”的危机感，: [! n- d5 d9 k+ u, I3 S

# Z  V' B: i) R# b“坐不住”的责任感。* _  w* Y7 T' h3 U" w0 \: d
4 N/ ]- @$ `4 `1 h$ e+ C" E7 H
( ~1 X9 d9 b& o. Y5 e) u2 m" l

要强化赶超意识，以先进为标杆，; H2 N5 h% l# u8 U9 K0 r. R

见红旗要扛，有第一要争，

敢与强的比规模，敢向好的攀水平，敢和高的争位次，敢跟快的比速度，

9 c$ g3 d/ @/ F比出压力，比出干劲，比出激情，比出气势。
# M6 h) o% S" |2 s7 a- q8 |8 v  S" p


0 q" @8 ]5 v1 m0 M7 |3 v与人合作担心“肥水流入外人田”，招商引资怕别人赚了钱，出台优惠政策怕自己吃了亏。% _5 ?" z( ^. W

要坚决革除自我封闭、万事不求人、样样自己干的落后思想，
% M4 N. q% g, l7 }2 D
( S* G5 G" e7 ^& q牢固树立借力发展、合作共赢的思想，1 r5 M: y" g8 v5 Q
8 ^" q$ p; B- ]' @: y: d5 C
牢固树立外商赚钱我发展、外商发展我繁荣的思想。
  `& f- K1 T! i  z8 ?# ]! _' I5 w2 O: i$ y$ G1 b
4 {2 |, [- ?( ]! {( Y1 O' H7 E
' l  w, N& H) L/ @3 A* r% |( b. u3 ^! ]/ S2 T$ h0 E" |6 a
要让外商从不动、到感动、到心动，到行动。
: G3 U8 w: P# A! t7 a7 N( ]! h$ O
# \2 O8 I& }( ~- P9 C0 ?1 y$ a9 t9 i& g7 a0 c
9 s+ }$ i; x- u5 P% b, \* b
1 W) J' G& [& u& F, U# ?' m7 s' Q真干真支持、大干大支持、小干小支持、不干不支持。+ H6 F: W' F3 R) B# T
& e$ L8 M+ Y. w( E" v; `- W0 G' ]) a; u. j0 ~9 E% Z

7 W* }1 @2 V8 C3 U: ]( m( z
要坚持摒弃依靠大量消耗资源、能源而换取经济高速增长的“老路”，
. N5 x. j& |' h: `- H% m1 {
. d2 G8 }. @6 p" F, U坚决摒弃粗放发展、低质增长的“旧路”
& V% g/ m5 I# e" `& T/ w; s, R
; k& j; u% h" P' B" X7 h  e+ |- k8 z坚决摒弃先污染后治理、牺牲生态环境为代价的“弯路”，
1 |5 r0 k1 {1 E3 b% Q+ |1 J9 _" W3 r, |1 Z+ l7 ]
1 e2 r/ O% Y0 \& ]. h而要走科学发展的“新路”。/ w! v( u, r* L! @# V
5 M! y4 O# u1 g4 c7 U# N* S
' X( C! v3 t5 f
$ ]" Z8 {& B! n- Q9 t
% l! q/ e5 s* T1 |" J; q6 p" W3 Z4 f“三恋”情结：6 o6 z1 b$ L) `
# [/ C/ r4 R4 f
: W* ^. G' T/ v+ B. r一是有的思想保守，存在着“恋旧”情结。9 {1 |1 |/ s# p7 B
- Q% I  A4 H; f3 |7 r! e
二是有的按部就班，存在着“恋权”情结。! l. ^3 C  R  [5 Z( O$ ~+ k
/ {  q( o, l- S8 S+ d# f0 H3 m4 o$ t
! I( q' r3 c+ R0 y% k1 J三是有的循规蹈矩，存在着“恋官”情结。
, A$ r! q9 C6 U$ a0 T/ W5 i  a8 X( C4 H! ?  Y2 V8 ~

& \7 w1 q) n5 U+ Q8 a% o! @- Z1 x$ Q1 o, T6 \
“六个习惯六个不习惯”：
2 ~, s; o( f+ N, N& _) E: j) s, `! H( L, S( a8 W  H* t
: V# c2 G: l4 p3 ~% ~" b7 l! w习惯于领导，不习惯于服务；

, j7 d  Y: e5 q7 j0 K习惯于自己讲，不习惯于听群众讲；9 l4 ~& Q( m6 A
* j/ j+ s& l% r3 {/ X7 l
& D- t) K5 V$ M2 Q! M/ q( x习惯于处罚，不习惯于调解；

习惯于指手画脚，不习惯于动手去干；5 j' u, s* y2 W3 V0 B
, O, [! K& R( |% A2 ~% L# {) `& G- L7 [% {1 p0 [
7 w; |' C$ e6 ?0 H" B$ K习惯于行政命令，不习惯于做深入细致的思想工作；. o/ x! z* W5 \3 F9 ^" \
; y2 F! V, T7 T8 r: |
8 ?$ u0 d) a! Y" b习惯于层层批示，不习惯于现场会办。
! {* v2 U  X, ]# s( J
0 a& v# ?; J+ G
& v; ]3 |- f5 E( x! r
, X9 m4 G* t0 ?. ~4 Y争权是为了争名，争名是为了争利。
* W7 j" p( q3 g7 W- `! W

! ^/ b8 r$ t0 X0 w0 m; I( S# K, }. f- s
党员干部“角色回归”：7 w1 D& o# E# B% Z- l9 x

3 t8 o+ T) M7 M! A+ k2 ?; K0 M4 g从权利的扩张转向权利的收缩；
, W* m/ d. g6 p
从圣经经济和公民生活的大量干预转向为经济和公民生活提供服务；* j. F5 M( p9 K9 f) Z- r

从说官话、套话到为群众说话、说真话，用自己的语言说话；( {; W7 p7 ~3 y6 [5 A
: x8 ^$ z  L6 Y* N- r; h- S  V5 n/ J" K7 r
- y, ]4 x0 w: f, U4 l8 U从人治到法治；- r* B6 [/ l& E7 I" W2 E# U' r

从回避问题到直面问题；

从掩饰问题到真正解决问题。
% y. D* V1 t( j! E) y) H1 l+ C
( s2 H0 E( N+ k6 Z0 [/ T8 O3 Q' Q" ^7 G* d% A0 J' A

; q; l1 {. `- O8 ~“八重八轻”现象：1 T+ O! Q% I! c6 ?. v2 w8 j
0 T( A8 z: q6 t- l- D
自由看得重，纪律看得轻；

7 j* @$ O+ ~1 h& R) G, E享乐看得重，工作看得轻；- I. R3 i+ j9 f- {3 b' u3 r
0 R% ^$ G9 f1 z2 W; y0 m3 s
% i+ `0 Z6 z) C8 b官位看得重，责任看得轻；5 k- e+ R% c9 Q" h+ z4 I9 R
$ b" Y( [# G* i- B; x! G
利益看得重，服务看得轻；4 G+ _+ h" c/ `3 }  l! N
. @, |, M+ a9 h+ ~1 p/ _1 {6 Q# a
8 Z( j& n/ r4 c关系看得重，原则看得轻；

/ ~, w" M+ {. G# u自己看得重，群众看得轻；
, b. l; C: g, r; N9 N$ b. f8 \2 i
6 \+ h( g  B' o  k8 [. V形式看得重，时效看得轻；

; o% r: C# b8 ]" h# E8 N4 _8 U6 V3 Y客观困难看得重，主观努力看得轻。2 M6 k( f& S; p$ J) g  f
8 Z' T) s" D  b" }4 A7 Z" S* Y7 z: ]# X) C) k: e5 W0 _' I
4 W: R4 A* _' S0 p) h8 o! Q9 f! a1 }9 z0 P/ r5 S% U
' n" f: ~. H4 t) r; Y6 {: Q" A' y2 b! }/ D
$ p# l) k' o. W+ l% o领导没有说过的不敢干，
: Z" K5 _3 d4 t. O8 d0 b& Z
8 X5 Q2 c0 V0 t# G  z5 r文件没有规定的不敢做，

# _3 b: e: n& D5 ]别人没有做过的不敢试。
' X6 g3 ]: }: B( m  q
贻误了发展契机，( E  S: I: O+ h8 w. H6 G
# {% J5 h( K3 B% B0 g- H6 ~& x# |% N0 F! x; |
窒息了发展活力，
# `$ i; w, t/ _0 i8 h3 y/ C& Y) `) \/ ]& @) L3 T
6 ?/ S0 }! i1 u* {耽误了发展大业。) O3 z1 ^# g8 k( f9 z9 a  P7 c
$ c# m! n7 {" a$ c8 l: N% `+ X2 D9 G- c, ~) w/ x
1 c7 K$ L: }3 b
9 P+ i/ R1 U( s; ]4 r
* n1 _( w/ e- _5 O- i7 L敢于挑战过去，1 u9 b( o0 E2 O9 {; r
1 [$ ~( j! J0 W  l: z, }3 x* P
敢于挑战传统习惯，
2 ?3 h. N7 L; n# `
敢于挑战旧的体制机制。
) y7 O* C( B4 {* u7 _2 k3 v
8 D$ T7 W9 B: d4 w9 U$ b  m
. c9 e) b2 m4 q, ]" Z
发展中的困难* m5 \1 J9 C, ~) n! v
% H8 I0 |- o. T$ X; R1 k" t2 i5 y
前进中的障碍9 N. Z0 ~2 D' W3 g! Z* x
! c& V& b& }1 t2 f; l
0 Q+ K& {; u# T1 I6 [9 V改革中的难点。+ I8 Q9 Q; k6 b* d  A
+ r7 I" p8 B  a2 h) @) Q
2 _: _, Z$ L% H
7 J3 g: e/ ]4 B
* n3 x  N, E7 L; }% T" }! T战胜了困难、化解了矛盾，6 x" l3 `8 n8 d8 f
% S" g3 B) w/ H* N7 Y$ ?0 i
就为发展扫清了障碍、打下了基础、腾出了空间。% R1 D! W0 {. W2 ^# y& Q4 K0 ]

6 j3 H: X) a+ f" h2 e
/ K$ I6 H$ r, r; e4 t0 {4 [! u. N8 e9 Z0 b
一些同志乐于充当的角色：
$ C+ l9 D# g% z4 Z" x; Q9 y) [3 K/ G7 n# j/ r" G
巧言令色、高谈阔论的“说唱员”，; ?% L0 Y2 v5 z$ q' _% g  {7 k$ j
! Q- d7 t0 m+ C6 J. o; t
- R6 N/ }+ _0 s$ k% j9 r) S纸上谈兵、知而不行的“讲解员”，
( l; i. }- W- f; H% u% d& @# y# Z6 ^' ]/ [" y2 s- t
. p" R/ \" a$ t言行不一、表率不强的“指挥员”，

乱发议论、品头论足的“评论员”，
) ~  m6 }# g# {+ c& ?9 B- J* ^
& q3 |; _# @) R+ X求全责备、指手画脚的“裁判员”。* V* x4 P% p8 s6 t9 v% t6 `


6 k5 ?8 b3 O& I' ~( w/ A; S
一些同志：
) J; t8 D7 T# p) t
, u: }) i0 V* P& I# W# O喜欢讲大道理，闭口不谈具体操作；
' t% \5 s1 w" W; e( C/ W
: s/ f% j% F0 `' _' n5 L( q' N喜欢反映问题和困难，闭口不谈解决的办法；" _. w8 R2 ~3 D, d1 R3 a- X# n
+ H+ _3 m; N) a: V
喜欢说这也不行那也不行，闭口不谈自己行不行；" \$ m: m3 r! Z. ]$ h
$ `9 P) z  y: g* D3 R& O) H
喜欢抱怨这没干好那没干好，闭口不谈自己干得好不好。) n5 Z4 K) H7 @# W, V. f0 |
5 {  s, Z2 \  `; ]. n# @, v) `( ^
+ r5 F6 E* z/ U: c: r' ~; f2 A7 r" Q1 `) c, h# J

“等”，只会丧失机遇；
- w5 X. X- D0 U5 g
“靠”，最终会希望破灭；
) z3 @6 A! D! q4 S& y- F) U
“要”，要不来根本出路。' c( T& D7 c) b7 y1 m$ J7 ~
$ l) F) ]2 c: M' v/ ^0 F$ l6 l! |9 p& Y$ u% E
3 ~# X. }/ Y* ?  q6 q% u! K$ `/ A7 E2 i% V$ J
0 c8 u- z* T+ ?/ J+ s4 G! ?$ b5 o& h
要变“等、靠、要”为“急、争、抢”：1 w( n! v: y. V, p

“急”的是责任，是效率；" j4 y: ^# T$ H# N
# L3 s# ?1 g7 H9 n+ i  j/ }$ T* n- S: i$ j; w( U" a) }- U
5 W# |3 ^- b/ y1 w! f“争”的是项目，是政策；+ K5 m6 c8 |3 x2 }# L: U
% r, b0 z8 {* z
“抢”的是机遇，是发展。
; b. L. G3 s! C( m0 }+ l3 }: ~. H+ c+ ^& \' u5 N+ N
# x/ f% H5 Z$ O! W2 \% \" P! m4 L, t/ v0 l3 q) U
- x! P% ]. m/ m: `, W; N; i& f0 F
深圳人是闯出来的，* p4 E7 ^+ u) ^% P, t/ c
. @& u& x( ]4 }5 i
温州人是拼出来的，1 ^  ?2 H6 h* @0 B2 Y

义乌人是干出来的。
4 [: M9 z# v4 u/ R) N, K/ o" X2 E, R2 B2 L2 H6 a9 D1 \. S


出路出路，出去才有路；

& ^0 U% [8 ^8 j困难困难，困在家里就难。
: h, ]/ B$ p1 T0 k% T" T: U
" |& X! w- {/ f. B3 o# {
/ M% A2 S& g9 u( r
河南内乡县衙一幅对联：
$ E/ i1 Z2 ^$ _9 T
7 H1 g. \- ~8 Z0 g: ]得一官莫荣，失一官莫辱，莫道一官无用，地方全在一官；+ y. D- l' V; r: T
+ S- b8 U5 d0 v" X
8 N' e$ Q+ X4 a5 G" j9 l& [* L- s8 Z吃百姓之饭，穿百姓之衣，莫道百姓可欺，自己也是百姓。


, T6 @% d2 n$ }+ q( S1 P+ |3 {# T& T! z" y4 r
' M# V2 A  L8 T  s2 K要坚持让：
, L2 |3 d. ~5 z0 Y6 I! X& u0 E- j
0 Y3 m& V5 s6 Y" G" _1 H" j# R, B" u想干事的人有机会，5 L6 m9 z# L) @, [9 h
6 X- ]6 x* o- P+ f& B8 Z! \
$ Q8 r. `( d0 Z, d能干事的人有舞台，

4 r9 c6 l# k9 e' E, b干成事的人有地位。+ Y# }' O) d5 b
8 U: y$ L: p" f3 u: U4 L! ]5 E3 r0 u( x5 ^. D6 [& j
& A9 x7 H0 m9 z+ n! x+ g: n5 E0 R* d  b: c1 Z: M! o
* E0 i. K& m: r& }0 z/ I
: M" w# v# j8 E以发展论英雄，以实绩用干部。
! R8 O" O% q& n. u  _8 J
鼓励开拓者，支持实干者。
; r! q, q6 ]8 Q6 q3 K, U2 J" Q- V4 \; i6 J: D
0 u9 p: U. c& l* o# h) B$ p1 J' U8 j: b$ L- S! U! u6 V
% f- A- a/ ]* G5 a$ U' F+ j2 j  |* E3 L
创新都是在看似不可能处突破，* N2 x2 B, Y) H5 @5 |+ }, F  J& g* M1 a
+ O- F1 R& o* o9 Z$ q9 [. H- |
成功往往蕴藏在表面的风险之中。
: z/ }2 G1 A( L( T  `* ]
# e+ z6 r( j2 Z3 \# T
1 S& I; a; C! U
危中见机、危中寻机。
8 T6 g8 d& G% o. p: ^: R7 _: y0 g  s  e- S

0 Y: [5 Z8 d0 v- I9 d  D- B6 e, p
% E( _7 R. z2 ]0 y+ ^9 ?0 i$ Q困难再大，闯出来就不难；
0 T0 P. @7 T7 m! X9 d
2 ~$ C5 J, I1 _) y/ @危机再重，化解了就是机遇。
* L* b. I3 D* p/ \7 P3 b0 d- s
8 j' H2 o/ M/ f9 q( w: J
7 N4 ~8 b4 q, w# p+ d8 v. t6 p6 M. h  J8 I* t8 |# |
; s$ a; b4 j) O4 X' X$ X& \机遇不取、反受其咎，4 B5 d/ J. V0 J' W( k& j" ~+ S
. F* u! [  q. s) h9 r1 X* ~# ?. F: Y3 y* u4 I- X  H8 n
! b: S6 l$ C) e) @& ~" e( E7 Q时至不迎、反遭其殃。
5 q, K/ e0 [, t6 x, u
8 i5 L3 Z0 d3 @: s/ A9 N6 R( N. E! ?$ B- \7 c$ M
% v/ C3 T& G7 Z$ ]$ t
正确认识优势，
  ~/ _. |4 Q! j2 [5 o1 p" h, B/ {  A( z
% m# K+ t" \2 b2 D% c) d5 O科学培植优势，

努力壮大优势，9 D4 W2 J+ }7 ]
1 |) K/ J' Q( U4 ~! ^6 y% f( O
% n: N) o+ w  `1 h+ ?. [2 ^. ?充分发挥优势。

; k# d0 H0 W8 [1 C+ _5 _7 S

发展是第一要务，6 q& u3 _" T8 v9 @

3 t0 U7 b: r4 E4 L8 L) d. [8 o项目是第一载体。