我见过的用得最多排比句的一篇讲话稿

正确认识优势正确认识优势

昨天下午参加一个“解放思想”专题报告会，我对报告者讲话中所用的排比句之多，用的之活，用的之好，感到非常敬佩，自己从中确实受到了教育。同时，也提醒自己，以后作文章，观点应该更简洁一些，语言应该更多生动一些。现将其中给我留下深刻印象的排比句摘录如下：
) v8 ^; K4 Q3 ^" B* c5 V$ e
: H, A# w+ z$ n9 f) q7 d大标题：
6 ~/ W. b0 x- a* K' j7 Q' x! g; N7 ~/ `2 p- H& x2 o3 o9 R7 B
坚持在解放思想中统一思想+ t% O" ~! l. I0 D% S5 S
6 F& U: X" b" q' ^  ?: p# D+ C6 O
: F5 y" k7 y$ |2 Q- Q% Z坚持在解放思想中谋求发展
$ ]1 w& e4 l3 B! [
  s+ V/ l# |$ B- X! V' l坚持在学习实践中解放思想

- e9 x0 @3 \- E2 e: ?4 C0 N/ ]2 k$ C% d" ]- s* _
( A! E' h1 ^, U* v) q2 m/ F3 l" f9 }4 A/ d9 {
8 r7 j  L8 F7 v# _% F! W  B; B1 l小标题：; S* V0 {6 u% G. C/ E0 J9 R
9 O6 q6 _1 J' D3 u/ h5 A
, f4 g/ n% F$ ^2 J/ Z解放思想是引领社会发展的强大动力; r# O; Z, `; y+ u9 S  J
+ a. a9 E6 z9 h8 E6 }& b1 d5 v: l9 P2 I# c+ ^) p
解放思想是实现科学发展的内在要求

% S7 Z3 j9 o& \' X" r3 x( C9 P6 F; ~解放思想是实现后发超越的迫切需要
3 ~' F# c: p! A; g6 b3 J- T) Z' @
/ K! J. r5 U2 |, X: |/ X% ^解放思想是构建和谐社会的必然选择
/ `- D0 w/ s6 l, m+ k6 C* e9 D4 E, P# r1 r
解放思想是扫除发展障碍的有力武器& M, ^/ ]) _! h, Y' c# o7 Z6 K" E
1 N- r; D  S* E4 g
$ b6 f6 l3 k- ~: ?! F! r5 X. {# |6 ], F1 ~2 [( M: D
: F3 F, u( }2 T! _
6 `2 @2 z5 d5 d- f; P" P( c从小成即满的小农思想束缚中解放出来，谋求跨越发展, l& L( x/ L2 k( U$ I# i2 j
. D/ g& F1 d4 J( ~  I, y! l2 x4 g, }) \2 n. R
$ w5 \" E4 }! v0 |% @/ n" [从狭隘的固步自封思想束缚中解放出来，谋求开放发展
. Y  r) d% _; t+ K: ?% a! P. A4 n
从急功近利的短期思想束缚中解放出来，谋求长远发展0 {7 N( P' X! p  R& T* o* D' T( K  _+ [
1 i# X8 |$ E+ j
8 f1 M' J0 u1 m8 o# g从因循守旧的本本思想束缚中解放出来，谋求创新发展
% T% S$ C8 J8 }. x5 V  ?" {
从唯条件论的畏难思想束缚中解放出来，谋求突破发展
% ^! x! _' }8 \: n% o  L" m5 u7 L2 Y' Z! ]+ {7 [+ U
" m% U% u; B3 M. ^. k* O. t+ j从坐而论道的说教思想束缚中解放出来，谋求合力发展( \& |* G, @: Q$ E" V
" f" l, t5 o( ?) {4 d; k0 H3 o+ R
" i1 X8 o' P/ h6 T# |6 n1 `从等靠和要的依赖思想束缚中解放出来，谋求自主发展
) S3 Z# F% @7 R/ c6 {0 r9 M
从论资排辈的保守思想束缚中解放出来，谋求高位发展  n7 d. e* ?# w1 P" ~& T9 l8 ~


7 [! y" D! K, Q% y0 a
真学，真学真管用; r. ~) I: g& ^: ^- I
9 Q1 Q3 X3 y# u2 C1 y$ q: W2 P% A. P) Z" r7 F0 K
真信，真信真受益; c5 _3 `3 g' R+ a
  y5 O* N. B* U/ e0 \3 C' |- k& h# R7 ?# ?* @
真懂，真懂真提高
5 b& E- V" S8 G. B
: T  Z# h% ^# b% E* Z9 G真用，真用真见效+ e( u7 ?8 e/ d9 ~7 z3 N

# i% u) d0 M3 O真查，真查真清醒( K& A) T, {9 j7 l
3 l( d) N- ~7 k; h
: Q) r- ]* f9 A3 [, Y真改，真改真进步
. m5 S2 ~$ E- k
真干，真干真发展
- w* J+ B1 [" e- s8 ^6 E: J5 ]8 G! L& E2 k  R
. l0 |  K0 o7 E- B
  |& V6 G" |2 `1 G" N4 g0 U2 `6 U& F' V
2 t9 p% k: J/ K1 F* @/ ]% c具体观点：3 L8 R; p/ N5 J% A2 W" ~. A7 l8 c6 N
1 ^/ ^& j) C; C6 U/ p1 q. ]! C) g, |2 N. m8 \1 R4 R& V
思想笃古不变，必然走向衰亡；唯有创新求进，才能兴旺发达。  K1 S$ A9 a$ U  y7 N
% v+ w5 N0 V  \8 _2 x* d% B( K$ s; N# R+ K* ?/ `: b2 W( t( N  c
' j2 g3 h7 p+ m) {

: ?1 j5 G2 B$ s, i; j: j4 p改革的每一次突破，开放的每一次深化，发展的每一次提速，都是解放思想的结果。
% f3 M5 t, h, ~" c
# F% H% I0 \  m# d0 A; `  P9 I
! h( u1 k$ |+ H( }1 j0 u) y8 t9 x' ^: z) G- A' O9 f
0 t+ w  p9 u1 T% Q. |只有思想领先，才能发展领先；只有思想大解放，才能事业大发展。' J3 b& L+ f8 F& a5 X' Y: E
: [, [4 p" e* d' P) p$ n- |$ \0 M. U
$ `2 L7 b2 ~; k% H6 U9 I

3 M8 D+ R, c. p" |( O% y2 X对科学发展规律研究不够、琢磨不透、思路不宽、办法不多。" _' z! l; L, r# a
) U- C( G' L$ H. R- G3 r) B! W
导致经济社会缺乏动力、缺乏活力、缺少突破。" V5 |! b% D- c8 i
: e$ W" R. m1 P; _: K3 f

9 A! q4 I7 ?0 D% P* {) ]6 {% K6 F  X& _6 V$ Z
, d; T/ ]8 x; u% b" P3 D) V# f, I9 y既有总量不大的问题，又有人均不多的问题；
6 N& x2 c( s- V+ I' H1 \2 Y4 H
既有发展不够的问题，又有发展不当的问题；
( s3 W  i1 P) G* `. d! P* [* f
6 K6 \: C* X' u1 v既有基础不强的问题，又有后劲不足的问题；: S& t  S, d  m2 l! @+ S
2 E7 v9 q; Q- k" J3 |" ]. h
0 M  N1 h( Y! {5 Y" F9 Y, H7 O6 N2 T既有改革不力的问题，又有开放不够的问题；
' D; F" q+ i7 I( L' O4 f- ?. ~- U! j- T
既有速度不快的问题，又有质效不高的问题；6 u; g# q; M: ?0 a' W
) ]' x. i' h  {1 N
既有动力不强的问题，又有活力不足的问题。3 o% d4 y2 G  J3 j* _

7 ]) \0 C- e3 l& L* d& P3 C3 M; [; g( f" l3 H1 ]7 I  D" N0 Y

干部队伍中存在着许多与朝代要求不同步、与后发赶超不合拍、与科学发展不相符的问题。
& K2 [6 W3 O! \6 q; J7 s
这些问题，
; L2 f' p- v2 ], T/ ^) C5 B$ c. ]) R0 S' V- U$ x. T: R! \* g* E  M
反映在思想上，就是视野狭窄，观念陈旧，习惯于成功的经验，跳不出思维定势；
9 q% }  ~8 J; n* ^, l/ x% G" j6 \: J* i* y4 E0 Q  \2 C! D* D) \: V
反映在工作上，就是不敢试、不敢闯，墨守成规，畏首畏尾，求稳怕乱，不敢越雷池一步；6 t* J- u* ?" R6 `' g$ Y9 X

反映在行动上，就是见事迟、行动慢，在观望中放走机遇，在争论中错过机遇，在徘徊中丧失机遇；

反映在精神着，就是进取精神不足，“守陈”思想有余。+ _0 v. U$ A0 n. A
4 v7 a) _2 t3 R2 j& a4 M
" Q: p$ D. A8 R8 T5 ^/ b
/ o' \# q1 }+ j" i0 P+ E% k0 K# a6 S3 p0 ?
观念不如人家新、气魄不如人家大、办法不如人家多、干劲不如人家足。

  A& I& K/ z8 a8 u/ J
! F2 a5 B: A& U' G6 X2 F' O! p; D% h7 R% ~- h. S5 y2 c3 J3 \+ s
7 L2 b/ b/ v; o6 g1 B要彻底荡涤头脑和行动中的惰气、暮气、小气，增强干事创业的锐气、朝气、大气。0 d% W9 o$ P+ r3 W3 k- W
( _+ ^6 W5 l% s' L( ^1 z' \5 F


我们正处在一个大发展、大改革、大开放、大融合、大创新的时代。
- K0 Q+ |; U- c0 P1 T# t4 E) N
# C; y8 G7 R  w7 d7 C既是发展的机遇期，又是社会的转型期，更是矛盾的凸现期。9 q5 S  F0 C/ J! d/ D# I
: |$ O0 L$ H, T" o+ v) i3 n7 l

& j6 Z: A1 C, t4 W* W5 d
8 P" z; r# s7 h2 U- R' ]$ j2 C如果我们还用老观念来看等新问题，用老办法来化解新矛盾，势必事倍功半、甚至适得其反。" o3 D6 W  z& e9 U, R/ K' h. o  F  U

8 G! @. ]$ D( H: C只有思想上领先一步，观念上超前一步，才能更加积极主动地正视矛盾，更加正确有效地解决问题。
3 Q* l3 K3 S: }, [$ {( d% Y; n; c5 X5 A: Z0 L, U$ \
: p1 ~2 U) `1 e% p8 B4 F
+ A. D' ?" G/ ^/ o! O1 k
思想不够解放，精神不够振奋，环境不够优越，机制不够灵活，是制约发展的最大障碍。! L* N9 j6 ^. W7 P1 ~7 G

$ p& J& W3 _2 ~1 L
9 L' O- x& o2 x. m# Z( e( w5 {) d9 O1 n/ Q
有的干部“满”字当头，有的干部“难”字当头，有的干部“怕”字当头，有的干部“玩”字当头，
# V4 y; |- n5 N, j. F
" t8 G; |6 P* }
- z( g9 s2 F$ n$ T" `" v' }4 \- U0 d) N7 K
0 T9 U; `( y/ ]+ {" q) l* O要让干部" P4 R1 M4 _# J; I0 B" |+ t) s

' K0 S0 `- y; D) {从自我满足、自我感觉良好的陶醉中警醒过来，
$ R3 `/ o* `4 A: D% K6 J
从不思进取的萎靡中振奋起来，从畏难发愁的悲观中解脱出来，
) ?! F& y" @" S6 n' ~8 a" p/ W6 V+ u2 V. R6 Y3 h2 r1 c) u6 P
以改革的思路、开放的思维、创新的观念，& J: G5 F/ [5 H
3 B" u- d( v4 C, j
4 B4 g. T8 S1 Q5 W+ U不断探索发展的新思路、新措施、新办法、新机制，
, X: u& u. S6 Z. V6 L) \( U, p9 T9 A/ F9 ?6 P- ~0 D
' J. t! |4 g) q* K5 w+ \努力实现经济社会发展的新突破、新跨越。0 _( r8 ^* ?9 u0 b$ ]5 ~
! o+ ?" |( f) Z+ W7 n' R

$ _. i, ?4 o- s: R1 M  b6 X, r  P4 o/ \4 c# r
解放思想的过程是不断

9 J- H  j# W! j# H0 W解脱束缚、克服障碍、破除枷锁、打碎桎梏的过程，
# Y) e7 z( e5 N& t6 Z/ i$ ^5 l
是跳出旧思想、破除旧观念、树立新理论，开拓新境界的过程，' y1 X5 j, G1 [( S! \8 ^# ^# I

是不断否定自我、不断提升自我、不断完善自我的过程。4 }: V0 K+ L2 Q0 k# l
/ C% o9 ?8 L: f- x3 W& `
: @* [' G5 F( r, w$ t( M: a' M3 S9 b* N" i& |
( M( d% q3 u3 V$ X' H
少数干部产生了喘口气、歇歇脚的思想。

; ]- H$ a. @: V# u5 g+ |6 @

; g, f& D: X1 p0 j5 j; w* M2 ^面对标兵渐远、追兵逼近的双重压力，
6 U6 x* i8 ]) b; I" f9 s+ d2 p
3 E. A* L6 A  R我们没有理由夜郎自大，没有本钱自我陶醉，更没有资格停滞不前。0 e5 g' ^* F( @0 J# j$ F
3 a: b+ o1 \3 R* U) p6 Y! K9 \' D4 w9 o; {
" M6 N0 |8 T0 S* H: S" W
$ s$ {1 j- z; v
要进一步增强( c# D0 T7 m6 Q
, m( }8 h+ S; z' P$ e5 A! M
; D' M* P* [& M  F0 @“等不起”的紧迫感，, m! s2 k: T$ \
# _- \: \- ]' ?+ N8 [7 ~6 R$ P  W- M0 W4 y
“慢不得”的危机感，: [! n- d5 d9 k+ u, I3 S
* q, g1 B7 p* M( q4 E
7 ?8 p. E' M1 ]6 I! c“坐不住”的责任感。* _  w* Y7 T' h3 U" w0 \: d
4 N/ ]- @$ `4 `1 h$ e+ C" E7 H
( ~1 X9 d9 b& o. Y5 e) u2 m" l
; k3 ^. @+ s/ w6 j; F
/ s  F/ O3 |* V9 a" l要强化赶超意识，以先进为标杆，; H2 N5 h% l# u8 U9 K0 r. R
% w$ ?6 t8 z4 e* G
见红旗要扛，有第一要争，
% u+ N# [7 ~) Q& K+ J
3 Z: M$ w7 g- P% a- x2 m$ k敢与强的比规模，敢向好的攀水平，敢和高的争位次，敢跟快的比速度，
/ \3 l5 C" P, n5 L
, t$ j/ {, O* S* S比出压力，比出干劲，比出激情，比出气势。
$ `1 |$ `% M9 o: l# M6 h) o% S" |2 s7 a- q8 |8 v  S" p


3 V; O! g9 [5 D  i$ }7 C与人合作担心“肥水流入外人田”，招商引资怕别人赚了钱，出台优惠政策怕自己吃了亏。% _5 ?" z( ^. W
7 X8 ]; ~6 B9 b' E5 c, h# Q
要坚决革除自我封闭、万事不求人、样样自己干的落后思想，
' |* d4 J% P; |* M+ f- |4 ~. W0 j% M4 N. q% g, l7 }2 D
) z9 j5 r! Z" }% X" H" h$ L9 H& }5 |  f牢固树立借力发展、合作共赢的思想，1 r5 M: y" g8 v5 Q
$ {* h! E+ \9 N) U" e0 o( f, ~
6 ]( q5 _4 ]& g& E7 C6 k* g牢固树立外商赚钱我发展、外商发展我繁荣的思想。
1 e# W' ^8 j$ E1 e. H  }2 G# ]! _' I5 w2 O: i$ y$ G1 b
; T  D: W# s0 z; n
3 ^! ]/ S2 T$ h0 E" |6 a
要让外商从不动、到感动、到心动，到行动。
: G3 U8 w: P# A! t7 a7 N( ]! h$ O
% l& \5 V5 X* n1 d! j$ a9 t9 i& g7 a0 c
" u3 J/ s3 X2 f: ]6 R
2 r3 `0 I0 W" b  W; L) Y7 S  S真干真支持、大干大支持、小干小支持、不干不支持。+ H6 F: W' F3 R) B# T
) Y& o+ |7 J1 X6 X$ w( _& j- W0 G' ]) a; u. j0 ~9 E% Z
# S0 O' t  r5 O* O" `
+ f0 l* {- k* A  e8 p& ^- j
6 c! j( L2 H( w! g9 g要坚持摒弃依靠大量消耗资源、能源而换取经济高速增长的“老路”，
4 m: `" a7 c- c3 d* ]. N5 x. j& |' h: `- H% m1 {
7 _4 x) t, F0 ^3 c5 O4 L坚决摒弃粗放发展、低质增长的“旧路”
! B5 O9 |0 V; m- j" s: H+ G& V% g/ m5 I# e" `& T/ w; s, R
坚决摒弃先污染后治理、牺牲生态环境为代价的“弯路”，
+ |1 J9 _" W3 r, |1 Z+ l7 ]
而要走科学发展的“新路”。/ w! v( u, r* L! @# V

' X( C! v3 t5 f

, _5 e" f5 G9 r' Z' N- i% }“三恋”情结：6 o6 z1 b$ L) `
# [/ C/ r4 R4 f
9 C( k& X) [4 @: k1 _% e: Z: w% }一是有的思想保守，存在着“恋旧”情结。9 {1 |1 |/ s# p7 B
+ A" q/ p% q- l) B- ~+ w, ]( n) S$ i
二是有的按部就班，存在着“恋权”情结。! l. ^3 C  R  [5 Z( O$ ~+ k
: a1 ?3 l% A8 @! t1 e1 e! C$ E- F2 j# f0 H3 m4 o$ t
三是有的循规蹈矩，存在着“恋官”情结。
  a8 X( C4 H! ?  Y2 V8 ~
: u1 |, q% R, i) |
% o! @- Z1 x$ Q1 o, T6 \
“六个习惯六个不习惯”：
: a5 H- d) |/ ^8 }# ~6 ]( l! H( L, S( a8 W  H* t
习惯于领导，不习惯于服务；
2 t/ e2 s7 j8 N+ N) _
& g; {+ z" q" h* ^* }6 {1 Z$ T* Q3 w习惯于自己讲，不习惯于听群众讲；9 l4 ~& Q( m6 A
* o: j3 G9 G% ?" a- J. i% p* j/ j+ s& l% r3 {/ X7 l
) z( J, g. `5 ?% N8 a习惯于处罚，不习惯于调解；

0 s7 L. ]7 `- r2 g/ X+ ^习惯于指手画脚，不习惯于动手去干；5 j' u, s* y2 W3 V0 B
0 e/ T- ?/ `5 r8 O- O% x# n/ s8 Q# {) `& G- L7 [% {1 p0 [
9 v; r# R! T# H: `习惯于行政命令，不习惯于做深入细致的思想工作；. o/ x! z* W5 \3 F9 ^" \
; y2 F! V, T7 T8 r: |
习惯于层层批示，不习惯于现场会办。
! {* v2 U  X, ]# s( J
- ^0 e+ |( b0 m( _+ `0 a& v# ?; J+ G
: F9 U$ M; z6 j( b6 R% S& v; ]3 |- f5 E( x! r
争权是为了争名，争名是为了争利。
% O( E+ V" U; r) p7 _* W7 j" p( q3 g7 W- `! W
% J6 C3 l" g' G; h
# m% h( h; I8 z; I( S# K, }. f- s
党员干部“角色回归”：7 w1 D& o# E# B% Z- l9 x

( e4 n) ^9 k- g2 f+ S; J) x% Q从权利的扩张转向权利的收缩；

) ~, j$ L. O" u9 b, d, j9 j从圣经经济和公民生活的大量干预转向为经济和公民生活提供服务；* j. F5 M( p9 K9 f) Z- r

从说官话、套话到为群众说话、说真话，用自己的语言说话；( {; W7 p7 ~3 y6 [5 A
- S  V5 n/ J" K7 r
4 p. n# x$ l& I* q) C从人治到法治；- r* B6 [/ l& E7 I" W2 E# U' r

9 D8 _5 b% g/ r; P9 R4 @( A从回避问题到直面问题；

7 }7 p9 g( l6 i" x% O5 d% |从掩饰问题到真正解决问题。
% y. D* V1 t( j! E) y) H1 l+ C
6 Z0 [/ T8 O3 Q' Q" ^7 G* d% A0 J' A

) C2 z6 `1 B& O2 T. i# y) o“八重八轻”现象：1 T+ O! Q% I! c6 ?. v2 w8 j
) I$ Q- l: S: ?( o* y9 j8 l
自由看得重，纪律看得轻；

# z9 g0 H0 X$ [! G! H: M- l5 X享乐看得重，工作看得轻；- I. R3 i+ j9 f- {3 b' u3 r
# c2 Z0 g4 E! v$ n
官位看得重，责任看得轻；5 k- e+ R% c9 Q" h+ z4 I9 R

; y2 {  w9 f  f利益看得重，服务看得轻；4 G+ _+ h" c/ `3 }  l! N
% C0 i" z9 G' l/ V9 X+ g! o$ e. @, |, M+ a9 h+ ~1 p/ _1 {6 Q# a
关系看得重，原则看得轻；
6 K0 g! ~' d' d  }1 @" y* i
9 }5 B4 r& M' _2 O% o/ [& r- A自己看得重，群众看得轻；
, C" @2 p2 J; H& d7 @% a. g; N9 N$ b. f8 \2 i
5 r) M+ n' i1 m5 s* I: w形式看得重，时效看得轻；
6 N2 F' A8 p# j5 s
- i2 X5 ?. C! G客观困难看得重，主观努力看得轻。2 M6 k( f& S; p$ J) g  f
* `# P; i, ^+ d+ I* Y7 z: ]# X) C) k: e5 W0 _' I
8 o! Q9 f! a1 }9 z0 P/ r5 S% U
  D3 X/ B" Y) R3 W) r; Y6 {: Q" A' y2 b! }/ D
* K( j8 r- e( v% N2 ~$ {* j领导没有说过的不敢干，
8 w" N7 q+ f% ^7 f3 p2 O: Z" K5 _3 d4 t. O8 d0 b& Z
" g1 m# `" B4 s1 F0 c文件没有规定的不敢做，

别人没有做过的不敢试。
  |6 _9 G# D8 V' K
+ d1 k% P  G$ e9 `1 O/ G2 k贻误了发展契机，( E  S: I: O+ h8 w. H6 G
% B0 g- H6 ~& x# |% N0 F! x; |
# w  j3 Y' O; l0 N) G窒息了发展活力，
/ C& Y) `) \/ ]& @) L3 T
耽误了发展大业。) O3 z1 ^# g8 k( f9 z9 a  P7 c
: N% `+ X2 D9 G- c, ~) w/ x

" u' y6 o6 X, N6 k" Y, k7 y
敢于挑战过去，1 u9 b( o0 E2 O9 {; r

- T; a4 z$ ^! Y% U敢于挑战传统习惯，

敢于挑战旧的体制机制。
) y7 O* C( B4 {* u7 _2 k3 v
" P) S' E, c( [3 ]
. c9 e) b2 m4 q, ]" Z
发展中的困难* m5 \1 J9 C, ~) n! v
* R# t4 c4 ~; w. U' I% H8 I0 |- o. T$ X; R1 k" t2 i5 y
前进中的障碍9 N. Z0 ~2 D' W3 g! Z* x
8 V3 H. k: F6 D! G. n
改革中的难点。+ I8 Q9 Q; k6 b* d  A
: Q4 S0 J- O# m+ r7 I" p8 B  a2 h) @) Q


& g: N3 Z+ G) Y5 L+ Z+ W, N战胜了困难、化解了矛盾，6 x" l3 `8 n8 d8 f
% m/ x7 m( N9 P5 Q7 R/ n% S" g3 B) w/ H* N7 Y$ ?0 i
. z# ?/ r- h  o7 f1 ?- u1 O- @就为发展扫清了障碍、打下了基础、腾出了空间。% R1 D! W0 {. W2 ^# y& Q4 K0 ]

4 _5 C5 E3 {7 P4 O5 L" _# |6 j3 H: X) a+ f" h2 e
% E9 }0 n" N0 X( l( a5 ?! d# @4 t0 {4 [! u. N8 e9 Z0 b
; E' c, s! \6 [% F一些同志乐于充当的角色：
" x; Q9 y) [3 K/ G7 n# j/ r" G
巧言令色、高谈阔论的“说唱员”，; ?% L0 Y2 v5 z$ q' _% g  {7 k$ j
! Q- d7 t0 m+ C6 J. o; t
9 v1 k# H1 [5 x7 m0 i纸上谈兵、知而不行的“讲解员”，
( J( ^! _9 g4 ^7 O# Z6 ^' ]/ [" y2 s- t
% W8 T0 }2 Y- ]4 ]; M! F6 ?% q3 Y言行不一、表率不强的“指挥员”，

乱发议论、品头论足的“评论员”，

求全责备、指手画脚的“裁判员”。* V* x4 P% p8 s6 t9 v% t6 `
$ M1 a2 j% o1 O8 m% u
( v& ?' f. }* T( |9 V
6 k5 ?8 b3 O& I' ~( w/ A; S
一些同志：
. m" v0 u9 N# Z( i' `8 t3 U" s
喜欢讲大道理，闭口不谈具体操作；
' t% \5 s1 w" W; e( C/ W
: J2 j6 E) F, L; |/ T1 B喜欢反映问题和困难，闭口不谈解决的办法；" _. w8 R2 ~3 D, d1 R3 a- X# n
+ H+ _3 m; N) a: V
喜欢说这也不行那也不行，闭口不谈自己行不行；" \$ m: m3 r! Z. ]$ h
$ `9 P) z  y: g* D3 R& O) H
喜欢抱怨这没干好那没干好，闭口不谈自己干得好不好。) n5 Z4 K) H7 @# W, V. f0 |
, Z8 [4 O' j- H5 v# T/ ^/ s2 u* ~. n# @, v) `( ^
6 F* q- L& H' I6 _; G) ~0 b7 r" Q1 `) c, h# J

" H! M  j0 S3 q5 Z/ I! N3 l“等”，只会丧失机遇；

; p7 ]; H% [& v  H$ t“靠”，最终会希望破灭；
) z3 @6 A! D! q4 S& y- F) U
. ?0 X9 ^; [0 D1 C“要”，要不来根本出路。' c( T& D7 c) b7 y1 m$ J7 ~
& Z# ]8 ~- T$ e' L* p0 }$ l6 l! |9 p& Y$ u% E
$ `/ A7 E2 i% V$ J
+ s4 G! ?$ b5 o& h
9 q0 e) ~/ J7 `8 C+ I# M! s- y- P3 G# {9 @要变“等、靠、要”为“急、争、抢”：1 w( n! v: y. V, p

: S* n- T" N7 ?1 f: K% {" x" m& b" x“急”的是责任，是效率；" j4 y: ^# T$ H# N
/ }$ T* n- S: i$ j; w( U" a) }- U
' c8 q$ V. V, T+ J1 M5 r“争”的是项目，是政策；+ K5 m6 c8 |3 x2 }# L: U
1 r, X, I$ X& y" J
“抢”的是机遇，是发展。
+ c+ ^& \' u5 N+ N
% S0 p# I* a, B# B0 B! m4 L, t/ v0 l3 q) U
- x! P% ]. m/ m: `, W; N; i& f0 F
' k" J. g8 i# e1 Q/ e& L深圳人是闯出来的，* p4 E7 ^+ u) ^% P, t/ c

0 {4 j+ J9 O/ n5 Z6 t% k# }温州人是拼出来的，1 ^  ?2 H6 h* @0 B2 Y
6 |7 N+ d  U* y0 L0 }
义乌人是干出来的。
1 Y) {5 i6 z4 ~/ o" X2 E, R2 B2 L2 H6 a9 D1 \. S
: M- s. k1 W, |. ?

* ?' A6 Y- Q/ U+ n1 T* x7 Y* _& y, C出路出路，出去才有路；
& M% c! J2 l( K
5 M/ W* b+ A1 N4 t, P8 E困难困难，困在家里就难。
+ D1 d; v# M+ K
2 x7 u5 E' C% B" y- k+ M7 a" |& X! w- {/ f. B3 o# {

河南内乡县衙一幅对联：
$ E/ i1 Z2 ^$ _9 T
得一官莫荣，失一官莫辱，莫道一官无用，地方全在一官；+ y. D- l' V; r: T

吃百姓之饭，穿百姓之衣，莫道百姓可欺，自己也是百姓。
3 Y* W$ a" ^6 h: Q) a8 Q0 v
9 A1 _$ D6 p; Z) ]2 ^3 s
* N4 G) i, Q2 r+ |3 {# T& T! z" y4 r
3 h! V7 X5 M/ X) e6 V( ^$ e* Z要坚持让：
' M2 M* m8 ~$ G9 ^( m0 Y6 I! X& u0 E- j
" D8 ~, O! Y6 s想干事的人有机会，5 L6 m9 z# L) @, [9 h
6 X- ]6 x* o- P+ f& B8 Z! \
能干事的人有舞台，
4 k( _, c; [* I/ q; L- ~: \( }
7 z4 m0 h' R# {+ Y6 p$ u3 Z干成事的人有地位。+ Y# }' O) d5 b
  ~: _9 r: Z# d9 o: o! ]5 E3 r0 u( x5 ^. D6 [& j
7 Y; p2 u! j3 l. W/ k1 _0 X2 v  b: c1 Z: M! o
# W) `5 U; H9 d! d
  L7 G7 t' Z9 V以发展论英雄，以实绩用干部。
5 C6 f5 {3 a$ _. G' }
鼓励开拓者，支持实干者。
3 D& s- H5 X, {, {0 S2 G, d! h$ ^3 K, U2 J" Q- V4 \; i6 J: D
: b$ L- S! U! u6 V
+ j2 j  |* E3 L
9 P4 ?9 f+ M% G# v) |1 k$ C# g创新都是在看似不可能处突破，* N2 x2 B, Y) H5 @5 |+ }, F  J& g* M1 a
: E7 o* n1 N- B. w9 Q+ O- F1 R& o* o9 Z$ q9 [. H- |
- j0 W. `, D+ o( r! M* \成功往往蕴藏在表面的风险之中。
4 V5 S- |! r7 r

4 p" \% b* y1 p
; U/ l) ?+ f( Z: _7 F* X& M( g4 C. ]危中见机、危中寻机。
3 L2 V% i9 b8 Z* C7 _: y0 g  s  e- S

0 Y: [5 Z8 d0 v- I9 d  D- B6 e, p
困难再大，闯出来就不难；
( W, W# O8 h) v1 G: A0 T0 P. @7 T7 m! X9 d
危机再重，化解了就是机遇。
* Z" X* @2 }& w3 C4 i' j* L* b. I3 D* p/ \7 P3 b0 d- s

+ d8 v. t6 p6 M. h  J8 I* t8 |# |
6 }, V/ k( o/ f6 w机遇不取、反受其咎，4 B5 d/ J. V0 J' W( k& j" ~+ S
. g' B7 h3 A6 U. i) n# q. F: Y3 y* u4 I- X  H8 n
时至不迎、反遭其殃。

9 K, V' S9 F% s0 F5 V+ F9 D+ h6 R( N. E! ?$ B- \7 c$ M

6 @- R* u8 \% ?. P  ]正确认识优势，
1 p" h, B/ {  A( z
3 T3 k9 `) v2 t2 [3 W" Y* X: t科学培植优势，
( r# F5 x+ V7 m$ b) }
, P9 j3 Y7 L( S: i努力壮大优势，9 D4 W2 J+ }7 ]
5 j% j" Q" U9 ~8 u) ~8 {1 |) K/ J' Q( U4 ~! ^6 y% f( O
充分发挥优势。
2 z9 t; [3 ]0 `7 x
; k# d0 H0 W8 [1 C+ _5 _7 S
$ h4 K. p8 R: D; w/ ]8 {2 H5 \
$ ?& D0 K! B  p! `* G发展是第一要务，6 q& u3 _" T8 v9 @

# W5 u" d$ L- y& r4 ^项目是第一载体。

真的都蛮精辟的，很多都很实用

受益匪浅受益匪浅受益匪浅受益匪浅受益匪浅受益匪浅受益匪浅

我见过的用得最多排比句的一篇讲话稿，排的真不少，也可以作为借鉴

得一官莫荣，失一官莫辱，莫道一官无用，地方全在一官；
* [; g2 c5 b. o7 j  ]2 |

1、“以...为XX”：为基础（基点）、为核心（中心）、为根本、为重点、为举措（手段）、为载体（平台）、为保障（保证\后盾）、为契机、为总揽、为抓手、为目标、为动力、为依托、为突破、为目的 、为关键、为先导、为宗旨、为支撑、为指导、为导向、为方向、为驱动、为主体、为补充、为标准、为主线、为主题。
, g$ |, [: ?$ T8 o; f  C. L
0 t8 c; j3 J- C3 }/ h, L　　2、三字“为”：为立足点、为出发点、为切入点、突破口、为落脚点、闪光点、结合点、根本点、增长点、着力点、动力点、关键点。' i4 g5 E6 S  B) r4 T! a
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　　3、三字“于”：立足于、着眼于、贯穿于、
1 a- ?/ p0 T; ^( B1 E
5 T- a7 ^. ^8 e* b. Z0 i- e　　4、“渐进类”词语：日益、日趋、日惭、日臻、不断、逐步、稳步、深化、深入、推进、推动、促进、
2 c0 g* C2 g- M5 l4 e6 u2 }
　　5、“建立类及程度类”词语：探索、实行、建立、健全、构建、打造、争创、创建、规范、完善、创新、强化、加大、加强、加快、加速、加紧、严格、突出。+ k* \! c, b7 z3 |3 _
3 n* R5 }" S1 a2 w3 w7 _
+ F: V' w& }$ \6 i. P　　6、“四导”：宣传倡导、服务指导、示范引导、监管督导。# ^7 d/ u. A; I
- j# p, Z* K% n9 A. V2 m, e7 q4 s1 e, d0 J4 z* r. M$ }% Z
% W, G8 \/ E+ }* l6 z　　7、“新XXX”：新机制、新路子、新模式、新环境、新载体、新途径、新突破、新优势、新方向、新跨越、新发展、新趋势、新期待、新局面、新格局、新成就、新变化、新面貌、新) ]* O4 G+ @) ~) N& S
; r! x, ~1 ?7 D& t, N- X- Q! V, E
　　8、吹响集结号、齐奏交响乐、共谱和谐曲。
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. r5 }" A# G0 R3 D7 I　　9、念好联字经、架起连心桥、铺就致富路、奏响和谐曲。% X2 w. m& ~: }2 g1 F
& r9 Z+ I& L: ~2 t, u5 `4 i, s' O% S
　　10、组合类：探索新路子、创新新模式、实现新突破、推动新跨越、促进新发展、& [2 m& ~8 {4 ^1 C  q# F
9 p; E5 b( M( `% [* q
5 w  C, v# x+ ?# z+ Z% s7 J. N　　11、建立工作新机制、明确发展新方向、拓展增收新途径、积聚建设新优势、探索试点新路子。) p* O3 q. P! p9 n, c
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5 m% [: i" p2 H; K9 F' {" n本文隐藏的内容
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　　12、启示类：两字类：是前提、是基础、是关键、是核心、是保证。
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　　四字类：前提条件、基础保证、关键环节、核心所在、有效举措、重要手段、有效载体、* g0 |! r4 d; Z2 w' {( ^& Z
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　　13、时期类：关键时期、重要时期、攻坚时期、

　　14、重要类：重要源泉、重要支撑、重要因素、重要阶段、重要力量、重点途径
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　　15、战略机遇期、发展加速期、结构转型期、攻坚爬坡期

这绝对是好东西，肯定能用 上，楼主辛苦了！！

摘录工作做得如此之细，难能可贵，辛苦了，此致敬礼！

嗯，发展是第一要务，项目是第一载体