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常见易混词辨析口诀

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zyz_jsnt 发表于 2012-3-10 12:34:27 | 显示全部楼层 |阅读模式 打印 上一主题 下一主题
 
公文写作培训班
本领能耐用功夫,时间时候用工夫;6 \' H( p+ a* r
无序改变用变幻,由此变彼用变换;4 ~7 C- A6 ?5 B' q: ]
陈述意愿用反映,引起评论用反应;3 R: C7 w3 E& Q- J
总括一切用凡是,所有事情用凡事;1 R2 c9 l$ c+ u
同意提议用附议,再次讨论用复议;% y/ l: d  d4 w
客观情况用现实,目前现在用现时;
/ Z8 M) F* m: l- _+ ?3 l2 z3 [9 {由此造成用以致,延伸扩大用以至;: i( K. o4 \- J7 X1 n) A( |, @
校对改正用校正,指教改正用教正;7 j; o4 D! g" B) x, g
具体条文用制订,大政方针用制定;
6 O$ Y. A+ p/ |2 q1 c原来意图用本意,本来意义用本义;
3 a* r" e/ P5 H5 t" H" |开始使用用启用,重新任用用起用;
# x! h) B  Q4 s& n( q3 f具体财物用物资,客观事物用物质;
6 @; ^! c5 t* {支配管辖用权力,享受权益用权利;
% h# b* f# r6 s1 l总加数量用总和,综合起来用总合;7 B1 b% }$ s, O, n; B* F% f7 U
衡量检查用考查,实地观察用考察;
; [, J" \( H$ k! n, w彼此响应用相应,互相衬托用相映;$ p3 C$ F, |( w0 r- S7 o9 F
超过限度用过度,转入下段用过渡;$ x4 w! h5 i: Y$ h+ Q. H
付诸执行用施行,尝试办理用试行;, R+ l4 \( Q+ [
边线分界用界线,事物性质用界限;3 C! V9 B6 O( P% ?& ~
独到见解用创见,创立建造用创建;! O# x. e) E6 J2 k6 z4 `7 e9 L6 [
和平条约用和约,简单合同用合约;! k' C2 o( M/ Z9 Z$ D
非常急速用急遽,变化迅速用急剧;/ J7 m% j6 X) V* j1 L
查实证明用认证,证人证据用人证;1 W- x2 f7 Z6 W$ m& S$ b4 ]
全军首领用统帅,统辖率领用统率;, W* N2 M9 U6 S+ T/ V; t& n# Z
欢乐兴奋用欢欣,喜爱心情用欢心;
7 B2 Y. r( D6 K* n6 W1 F马上立即用及时,到预定时用届时;$ w4 r+ X0 @) E; ]6 `3 o" R
部下属下用部属,安排布置用部署;% y, W6 u# o# q0 p, D
启发有悟用启示,公开声明用启事;! s& W$ [# R4 a2 \8 n2 ^  I& O+ l
已得利润用赢利,谋求利润用营利;
2 v4 n7 W& v9 J, W推卸摆脱用推脱,借故拒绝用推托;: [# {0 n: _  m" L, i% c; a
违背触犯用违犯,不遵纪律用违反;, R) S! s* I0 I# b. h: p
节约剩余用节余,结余存额用结余;1 h2 d- x1 k& \% |5 }. y8 J+ |
不再进行用停止,受阻不前用停滞;
+ J4 o9 a0 N% Z9 |( g$ [报告来到用报到,新闻宣传用报道;
; a9 M0 U2 W1 w爱护培养用抚育,精心喂养用哺育;
1 n# q9 l/ H4 P8 T- r含混不清用隐晦,顾忌不说用隐讳;8 `2 C  ~/ |4 @3 W3 Z/ D" f
恭敬送上用呈献,显露出来用呈现;4 J3 _: D, q* p& m6 B, ?1 m8 y
简明扼要用简洁,直接了当用简捷;$ y# [! X1 H3 A) ~) [
某时形势用时势,一个时代用时世;
- {& g+ d9 m$ F( R8 |一定要做用须要,一定要有用需要;& s. a1 T/ J9 Q, |
到期为止用截止,到何时候用截至;( h7 ^& ^0 v- P+ z5 Y# U) M% V
学习经历用学历,学习水平用学力;/ H" V3 V/ a9 I2 p5 h$ l# c7 _
精神智慧用神智,知觉理智用神志;
* k, j  O8 N7 Z& H配合适当用协调,和谐统一用谐调;
5 N3 K0 q( d' X0 F+ |0 S) X法律条文用法制,依法治国用法治;
% m" {3 R: n$ W; [精微语言用微言,隐晦批评用微词;( ^3 I# N0 C4 ]# D3 D# n7 j
想念思念用眷念,留恋不走用眷恋;: P7 M6 Q9 U& y. G, i
反复强调用申明,公开表态用声明;
' l( E7 L& |+ [9 R同一比较用越发,不同比较用更加;- D0 o; v# h& `# H$ }
专门技术用技能,技巧手艺用技艺;
6 p( E$ `2 w; u* K& P) Y3 Y改变看法用刮目,畏惧害怕用侧目;
/ P1 S$ H2 U' q4 K  g/ X: X" h, h考虑决定用裁决,法律判决用裁定;
' ^3 q* K" ]6 I# I/ o2 t调查案情用查访,观察了解用察访;
6 |1 r( ~# l$ }8 w5 [! E6 d流行习惯用风气,高尚风气用风尚;6 N4 j! ?6 ]4 G6 X! Z, x( v! w- o( n
人地相同用一起,时间相同用一齐;
- W' n8 [/ F: Y. b% \提出主张用建议,提出批评用意见;1 p2 `' g5 q" d& {% i
说人坏话用毁谤,无中生有用诽谤;
# [- U0 u9 ]* M$ y3 i1 ?有利作用用效力,速度成效用效率;4 G3 J. N* ]5 x8 ?( w7 I; r
主观忍耐用坚苦,客观环境用艰苦;% C5 G8 d* p6 F( L2 l
内部含有用包含,请人原谅用包涵;3 k, {2 G. b* N5 a- @
互相衔接用联接,结在一起用联结;" [. D- R4 Q$ w  n$ u  h
不公待遇用委屈,事情底细用委曲;
$ n8 U$ X& ~) |& J0 A: I不当谋取用牟取,设法取得用谋取;
0 l7 g6 l( K* I. w( m1 z; ^9 V9 h让其认识用引见,推荐别人用引荐;; C8 N9 T( r( C0 Q
各方聚集用会聚,由少到多用汇聚;' Q' n  N7 [4 G$ M4 w! a+ H
法令条例用颁布,公开发布用公布;
0 x0 V( X& [* x* S无发言权用列席,参加会议用出席;
- W3 y2 S' z6 x) p7 M一人一事用专集,某一内容用专辑;
3 `; X: K7 X1 r' z超出一般用突出,高于周围用凸出;
! h0 y8 X" Q" a. e1 Z移交嘱咐用交代,坦白罪行用交待;6 j8 V) \/ t: Z) a: y
抽象事物用树立,具体事物用竖立;9 f0 j3 D& m3 ^6 M1 v' p/ ]8 v
人事联系用结合, 器具物品用接合;
+ Q& |* z: `/ q7 C- K容纳不气用接受, 收下接纳用接收;% K. ]) A0 E+ H2 S. s* f. |7 q5 U3 f/ d
毫不动摇用坚忍,毫不间断用坚韧;0 {$ M. }& f4 r
由此及彼用启发,独立领悟用启示;
# t( O/ Y/ I9 b) n- v零碎不整用片断,截取一段用片段;
; s) M9 t+ _9 F现实世界用尘世,世俗之事用尘事;  P8 h! c' Y: S8 ~  ~6 T+ y& @
审阅决定用审定,审阅修订用审订;
5 E$ W. n# S3 N7 L不以为耻用不耻,不愿提及用不齿;) c8 i- O5 c3 D8 ^# h$ Y8 B
小孩晚辈用抚养,平辈之间用扶养;
/ l1 B3 c/ S8 a/ r0 b9 T# t; h接受教育用受业, 传授知识用授业;
/ x7 v: |% f- h! U: b头部手部用化妆, 衣着伪装用化装;3 [* p5 x. x5 t, M( Q
劝戒之语用箴言, 实话实说用真言;
& C6 n% b2 T' p+ _; V  o/ a- ?+ K$ N事物不见用消失, 时间飞走用消逝;
: r* r: U4 |* |6 g/ Z) T穿过连通用贯穿, 从头到尾用贯串;2 d: ]% _6 {$ u6 h+ @& P
军事调查用侦察, 公安调查用侦查;
' R! c  J; d! O. {4 E, n申诉理由用申辩, 公开辩解用声辩;
  c8 m& A9 U# C5 q+ ?, h& ]发怒瞪眼用瞋目, 受窘惊呆用瞠目;0 f* r# j  o+ i$ N' p, D
言谈举止用优雅, 环境建筑用幽雅;
4 g. g7 H/ n7 f精神振作用发奋, 辱后努力用发愤;
- R" U/ b" R% E7 f, _  z事业而言用终生, 切身大事用终身;6 L- ~4 g0 Z7 A5 C3 x% e
客居他乡用作客, 朋友串门用做客; * q; r$ ^4 N( L" @
工作技能用本领, 活动能力用本事;
- _# i) D- s0 o* l) B( h$ P$ t根本属性用本质, 实际属性用实质;
, N$ p3 H% O7 h; Y( S, V独占独揽用把持, 幕后控制用操纵;
3 _6 ~$ o' w4 D0 M- C0 Q# o区分开来用辨别, 真假伪劣用鉴别;# j: z' Q" C: I* ]' z
进攻反扑用猖狂, 报复诬陷用疯狂;
6 F7 [: Q) ]% d4 d7 f, S: N作伪改动用篡改, 据实改动用串改;1 F$ q, h0 G7 X0 b6 J
生产下来用出生, 家庭背景用出身;. O. u# E" H+ v+ l  Q' z6 {
时间推移用度过, 水道难关用渡过;8 ?! p! L) R4 v& {: {- y0 `5 _
重大事件用遏止, 心情情绪用遏制;% d+ [* ]8 b: Z
毫无踏实用浮躁, 没有耐心用急躁;9 V/ B" f1 c* n
认识不深用肤浅, 作风飘浮用浮浅;
6 W2 R& O4 y& H3 p横加阻挠用干涉, 过问他事用干预;- J* {# y' V( o1 O, z6 w/ e
言辞欺诈用诡辩, 强词夺理用狡辩;) J/ F( w# z; E* Y
宽容冒犯用涵养, 道德情操用修养;# z  Y+ q/ ~/ d& D, w/ [. j6 T
从无到有用开辟, 从小到大用开拓;! M! I' P& j* u8 Y
毫无限制用滥用, 毫无道理用乱用;$ n8 {" z7 q5 [9 V' e% l
利益损害用利害, 剧烈凶猛用厉害;! l" s! ?& |2 e9 L
相对比较用年轻, 绝对年段用年青;
. }  t" [; R* Y2 |不是经常用偶尔, 意外发生用偶然;
7 ^3 B8 F2 ^& H2 s品尝欣赏用品味, 含量档次用品位;  d; ^0 b5 M1 k: g
数量足数用实足, 十分充足用十足;- z: W% G; s9 t$ }, Z
实地验证用实验, 试探观察用试验;3 l  f$ i( B4 M6 u9 r( c8 B' |
掌握熟练用熟习, 了解深透用熟悉;3 o( c. U/ H7 c3 r2 t( J
一如既往用一向, 始终如一用一贯;; W% R" c( M5 t
程度延伸用以至, 由因得果用以致;$ |1 N0 [- Q! b9 A
学问深广用渊博, 知识宽广用广博;5 \0 y& V# S' ]5 H) {0 F
用于否定用捉摸, 反复思索用琢磨;, A* G/ \& A8 Z( e) g
毫不勉强用自愿, 个人决心用志愿;+ i( I9 U; r' {% K) P* i* ?: u- X
中途停止用中止, 最后结束用终止;
$ f5 o: p: ?# i: n出现迹象用征候, 出理病状用症候;
& S6 p; ^. J) U" }精神集中用贯注, 倾注注入用灌注。
 

精彩评论1

正序浏览
laomi 发表于 2012-3-10 16:46:54 | 显示全部楼层
 
公文写作百法例讲
太强了,要看完一篇都不容易啊!!!
 
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