一、答疑解惑 7 L! c. k" v1 A8 g
西安网友“阳光女孩”:申论作答题目一般都要求“全面”,如何才能做到全面呢?有时候感觉作答得已经很全面了,为什么得分还不高呢? 3 a. a8 X6 g& u: q1 s( ~& t
答:人的思想和学识经验是不同的,所谓“全”只是相对的。我们所要做的是,让自己的作答在思维范围上、层次上让评卷老师感到全即可。怎么做到这一点呢?作答前要仔细找全要作答的内容,然后进行适当分类、归纳、概括。比如,看问题,你要既看到好的一面又看到不好的一面;既要看到当前,又要看到长远;既要从国际看又要从国内看;既要从全国看,又要从某一地区或某一领域看。比如,分析原因,或从主观上、客观上分析,或从内因、外因上分析,或从表面原因、深层原因分析,或从经济上、政治上、文化上、思想上分析。再比如,解决问题,可以分别从国家、政府、社会、企业、群众等方面多角度去提,也可以从当前到长远,从一域到全局来提,也可以按照事物发展过程从事前防范到事中控制到事后总结来提,等等。再比如,谈意义或影响,可以从当前意义、长远意义来分别看,也可以从事件本身的意义到更广范围的意义来答。再比如,谈经验,既可谈正面经验,又可谈反面教训,等等。能这么作答,答出这些层面来,即使不太全,给别人的感觉也是很全了。要牢记这一点,不用祈求太全,只要比别人多一点、深一点、远一点,别人没想到的你想到了,别人没答到的你答到了,这就足矣!
; V; |4 v8 V" R5 s8 [! m/ O 本溪网友“考在路上”:标题是文章的眼睛,可我总是拟不好标题,请问申论应该拟什么样的标题好呢? 6 }: y- d% B! R" D# E, f5 M3 L
答:申论的标题一定要拟有实际内容的标题,也就是要把中心观点上标题,让人一看标题就知道你的主张和观点。尽量不要拟诸如《对……的思考》、《浅析……》、《谈……》、《论……》之类的、没有观点的虚标题;也不要拟诸如《深化政府管理体制改革,全面打造服务型政府》、《全面开创农村精神文明工作新局面》、《落实科学发展观,转变经济发展方式》这样太大的标题。对于申论的标题,要么打感情牌,比如拟《给精神家园建一个“家”》、《保障房建设是一篇温暖民心的好文章》、《把农民工的利益捧在手心上》、《走进困难职工的心灵深处》、《对待材夜思群众要用“心”贴近》、《生态建设要精耕细作》、《环保贵在思想无裂缝》、《公务员要脑中塞满民生事务》等等;要么打力量牌,比如拟《把安全生产责任制落实到底》、《保障食品安全尚需法律护航》、《挺起中国制造的脊梁》、《职业教育亟需强本固基》、《做一篇科学发展的医改文章》、《提高扶贫的“精准度”》、《抑制房价善始更应善终》、《为创新之火添上产权保护之油》,等等。 j" V( o7 P& w9 C, M# _
二、2011年国考图形推理题详解 " Z5 a/ H! C7 f$ ]5 l* |7 ^& D
图形推理,是通过对所给出的图形进行分析、推理,找出规律,然后根据规律判断出下一个图形的样式。出题的目的是借用一系列复杂变换的图形,来喻指公务员工作岗位上错综复杂的公共管理事务,通过考生对图形规律的分析、判断,测查考生从事公务员工作的潜能。这种潜能包括抽象思维能力、视觉判断能力、分析推理能力、空间想象能力、处理复杂问题能力。在具体的试题中,多种图形类型组合、交叉在一起,增加难度。以下是2011年国考图形推理的10道真题。 ' M" N4 i3 [9 q1 t% s& C5 m7 r
1.从所给的四个选项中,选择最合适的一个填入问号处,使之呈现一定的规律性: . Z) A8 W. w! x0 n. Q
* T: Y. U5 Q/ N5 g5 Q7 A
) C+ O. b6 M$ m. I2 y6 `9 } ) n4 Z5 f/ H: N
* A; h* {# [# n! h 2 @' F4 J1 j- _* D$ u, v2 P# I
, D- q, A+ L. i6 Z. w
5 H, S* O" u1 i/ ?/ U+ r: `
& f6 Z1 k) d3 ?, x* n
9 u! |6 F; _# }0 V4 e+ D! w y' y
' S! Z1 u( s1 G) \0 }. m [* Q7 h 【解析】 将小图形形象化看作人脸,圆内两条并列小弧线看作人的眼睛,单的小弧看作人的嘴。第一列和第三列眼睛和嘴的朝向都是相反的,因为第一列的第三个图形的眼睛是朝上、嘴朝下的,据此可推出“?”处填入的应是眼睛朝下嘴朝上的小图形。因此本题选C。 ! @$ L2 S* A* y+ ^$ f9 m) s
2.左边给定的是纸盒的外表面,下面哪一项能由它折叠而成? ) p/ E1 _5 i" w1 u$ c) B$ q
. ~0 c' C) V& i4 e 6 k4 E' c$ o; P. ~! w
: J4 v& ]8 Q9 D; O/ m" W x & V8 g/ n' o- C" d @
# c% o! J! ]: u$ D+ t ; O6 n/ s) ^! t( C1 E* A+ f ]
【解析】 作答此类试题首先要在纸盒外表面找到有特征的面,此题有交叉线的表面就是特征面。特征面有两条线,一条是对角线,一条是非对角线,折叠后非对角线交到边上的邻面是对角线面而不是非对角线面,据此可排除A。特征面对角线(较长部分)相邻的面折叠后不可能与其他的非对角线的线相接,据此可排除B。当没有任何线的表面朝上时,两个只有非对角线的表面,应该是侧面的非对角线由下到上,正面的非对角线由上到下,据此可排除C。因此本题选D。 ) ^+ y1 D, m/ n3 R4 x3 ~7 N
3.从所给的四个选项中,选择最合适的一个填入问号处,使之呈现一定的规律性:
, J5 Q' F8 Z0 ?+ W
" A4 T" }* F! K3 C" n& y t
! V5 N7 T0 M, @- ? 7 f/ \, e. n, p& |& H% N" ]
- f: A! q) p) @ n# S, R2 y6 t & @6 Y( H. k! j$ k: E* I! b
8 T# U! x, ?! v! K" C$ B; t' ~) {
6 v- A. z H5 \/ ~( ~7 ` W 【解析】 所给的五个图形都是由直线条和曲线条组成的,所以“?”处应该填入的图形也应是由直线条和曲线条组成,因此本题选C。 ' L3 }& _3 X8 e8 k. \1 ^% ?
4.从所给的四个选项中,选择最适合的一个填入问号处,使之呈现一定的规律性:
2 v2 `; q) q% E6 b% o; K
' v7 F1 n* E2 S1 e2 ?/ s 3 I; u5 f" R3 u
8 S4 J% W! U R7 H2 j8 ]- ]
7 R! l A$ F3 b
/ f1 I/ Q, |5 s; V+ N/ }# y9 R
) S1 H. T) \4 k: O 【解析】 第一个条框中前两个汉字“边”、“动”相同的部分“力”去掉后,组成了第三个汉字“运”,同样可推知第二个条框中前两个汉字“目”、“夫”,将相同的部分“二”去掉后,组成的第三个汉字应为囚。因此本题选B。
# g- a3 U5 _7 O% f! U- B3 d c1 q: O 5.从所给的四个选项中,选择最适合的一个填入问号处,使之呈现一定的规律性:
( o8 B2 \7 G6 ]. T' ~ A6 ^' q , K! i: {4 z4 z) m
6 t1 t* ]- o/ C8 b1 m# v
% z3 t, e' V1 q' Q
* w! i% \' L/ q# \1 E; I! t : G/ m8 U% d# Y. t1 r0 }
4 M+ l$ L" u/ y0 L5 U; D
5 ]4 |8 k& N/ \) G, g ( l1 V: c3 x! y0 p6 H6 Y
【解析】 第一个条框中的三个图形,边数分别是6、4、5;第二个条框中的前两个图形的边数是5、3,由此推知“?”处应填入一个边数为4的图形。再看阴影部分,第一个条框中第1个图形分割后合在一起成为第3个图形的阴影部分,由此推知“?”处应填入一个阴影部分为两个三角形的图形。因此本题选C。
7 C8 D; @$ v. d- d! a 以下6-10题,每个题目包含六个图形,请把此六个图形分为两类,使得每一类图形都有各自的共同特征或规律。
9 k& h E7 s" @5 v8 a! L- Y 6. , x* r; ~9 B& R7 K
2 f4 c6 P! A$ [# U( g3 H1 u
) F4 d( k, c( }' {, k& G/ m$ I , s0 J/ W9 d2 V: n9 s0 d& c: P- J
5 n- z4 ^) j# [& ~" T4 D
A.①③④,②⑤⑥
! m* ]0 \& m0 @# L7 m# y, O7 W% ` B.①⑤⑥,②③④ ' y" y9 M8 N/ ^. T+ O W
C.①②⑥,③④⑤
% U# S3 c- U$ t; A- ~ y& u- k D.①②④,③⑤⑥ " X9 |% }- o" I! f; `! D
【解析】每个图形中都有两个一样的小图形,但是有的是相连的,有的是相隔的。这样六个图形就可以分成两组,②③④是相同的小图形相连在一起,①⑤⑥是相同的小图形相隔出现。因此本题选B。 9 Z+ z7 r+ b" y1 L. M [4 a3 r
7.
$ S, {# [/ H2 F# _ - |5 T* g8 u2 y- c9 U& B5 |, @. ~* S
5 G* h: U( s( e% M
9 d! M9 P& V; V/ X; v8 ~
4 _* }+ Q, z) ~7 j' A0 Z
) b& V. a- p9 N# Z9 ?' z1 {, J A.①②⑤,③④⑥
1 s0 ] T3 C4 `% v9 [6 u: [ B.①④⑥,②③⑤
3 F4 d3 s, ?7 s C.①③④,②⑤⑥ 0 N/ a; A/ ^* \' F; V% F8 ?0 F G6 _
D.①③⑤,②④⑥ n; w! I/ J) Z; F9 G7 E
【解析】 每个图形都是由内外两个完全一样的图形组成,但不同的是,有的是方向一致,有的是方向相反。①③④内外两个图形方向一致;②⑤⑥内外两个图形方向相反。因此本题选C。 " |- A6 K$ [1 o; A
8. $ B! H# q0 m$ _! I
5 Q6 f: O( c& l: J
: y, T1 d0 N! R& V3 A( H0 G , X, I7 i5 q" \2 k2 q8 R' v
3 t. Q' m- H) S% M) J
A.①③⑥,②④⑤
, B1 u5 Z. e! n B.①③⑤,②④⑥
% O- |3 e1 t* k" Z9 v* E Z7 ? C.①③④,②⑤⑥ . i" Y/ i$ b: [2 D C+ G' [
D.①⑤⑥,②③④ + y& {- q" z0 m9 Y. e
【解析】 每个图形都是由一个带线条的图形和两个黑点组成,假设将两个黑点用线段连接起来,连接两个黑点的线段有的与图形线条平行,有的与线条垂直。①③④连接两个黑点的线段与图形中线条平行;②⑤⑥连接两个黑点的线段与图形中线条垂直。因此本题选C。 . C% z; S! W+ w8 H
9. / `! G7 @- P6 d4 `* Y- K
0 N1 z5 B6 O' e4 j# ^3 x( B
3 u( N& m( \) F i
: w6 q- v( C+ a; f7 l9 n. ]0 E
* z: ]% N& D' i% K/ w2 c. o. [ A.①②⑥,③④⑤ $ @7 d5 W& x$ R- m* `
B.①②③,④⑤⑥
i& @% i- c8 `7 C C.①④⑤,②③⑥
* c# O: O+ `+ Y: Y1 r$ \8 l D.①④⑥,②③⑤
4 H& s0 h3 [9 d$ w8 }" Q) R 【解析】每个图形都是由两个看似相同的图形组成,但是有的是同一个图形(只是旋转了,在位置上不一样),有的不是同一个图形。①④⑥两个小图形是不一样的;②③⑤两个小图形是一样的。因此本题选D。
( K0 @% _7 I% ` 10.
: ^# a4 w$ O" m- [ : a* r, h; h: d; ~' K3 N
9 ]% p: m2 w, m3 F+ L) r! Q
+ y5 G" b& S+ U/ K. C0 x/ R; L
: P; Y; Z6 L9 y3 d$ S8 u A.①③⑥,②④⑤ 3 h: ^$ R! I& M9 ]1 q* O
B.①②⑤,③④⑥ ; V0 ^& p0 \: x3 s$ A
C.①③④,②⑤⑥ 0 R/ k& y |$ r, A: t v
D.①④⑤,②③⑥
8 Z* g2 \) d2 {9 q2 y: b7 W 【解析】 C
8 k5 c% i [( q4 O- p, w1 K 【选项精析】这六个图形,有的是轴对称图形,有的不是轴对称图形,①③④是轴对称图形;②⑤⑥不是轴对称图形。因此本题选C。 ) Z; _$ V+ [& a* s* P4 W/ q
三、行测月月练 * p* k# K7 N3 ~: ]7 z' @" r8 E
1.某次数学测验,共有16道选择题,评分办法是:答对一题得6分,答错一题倒扣2分,不答则不扣分,某同学有一道题未答,那么这个学生至少答对多少道题成绩才能在60分以上?
* z/ M' e' S, S' _0 F7 S/ o A.10B.11C.12D.13
' B' t! T8 s3 W$ h 2.某厂有职工若干,住若干间宿舍,如果每间住4人,那么还有19人无房间,如果每间住6人,那么还有一间不空也不满,宿舍间数和学生人数分别是多少?
* y; x) [2 w2 t9 O# _1 N A.10间59人
. G0 ?9 D, }& ?3 u B.11间66人
4 h( D6 }8 W. c1 L: @, m! R: x C.12间63人
. b) f$ [8 K9 R0 F- ? D.13间67人
* g- T$ @9 ^6 \" E2 d7 v2 I/ k 3.从甲地到乙地原来每隔45米安装一根电线杆,加上两端的共有53根。现在改为每隔60米安装一根电线杆,除了两端的两根不需要移动外,中间还有多少根不需要移动?
& t+ t9 V' E# I A.12根 5 e' n- k$ p9 y3 [
B.13根 ' N; O& B6 r9 n& p) B3 ^
C.14根
# I: A) T3 w( [4 e5 T/ p P D.15根 / X" A: I, Q) ^0 E0 @/ g
4.小明家的闹钟每小时比标准时间慢2分钟,有一天晚上9点钟,小明对准了闹钟,他想第二天早晨标准时间7点起床,应把闹钟定为: ( G! Y: K6 x. } z) z! Y3 P" F
A.6点20分 - Q( T2 {% H( `( A( ]- Y
B.6点40分 ! K, J/ o( _1 \8 b; E9 Q
C.7点40分 ( E7 f, h' x3 `3 Y
D.7点20分 $ z# y) X8 H3 j1 d! u
5.甲以每小时5公里的速度跑出2小时后,乙骑自行车沿同一条路线追赶甲,根据他们两人的约定,乙最快不早于1小时追上甲,最慢不晚于1.25小时追上甲,那么乙骑车速度应该控制在: : [: `& ]) C( E2 ?
A. 13到16之间
& o! P; R) U7 ^ B. 13到15之间
0 e4 x! N* g( e N; [3 J C. 14到15 之间 ) K+ s$ w) @* K* ]. V8 a. K
D. 14到16之间
6 I2 m0 O3 J. } Z 1. C。设答对x题,则答错(15-x)题,则6x-2(15-x)>60 ,x=11.25,且x应为整数,所以x=12。
. ?* Y( d- Y! @! j; J4 L: u5 A' ~ 2.A。设房间为x间,则人数为(4x+19)人,根据题意可列不等式0<6x-(4x+19) <6,解得9.5<x<12.5,且x为整数,所以x=10,11,12。当x=10时,人数为:4×10+19=59人;当x=11时,人数为:4×11+19=63人;当x=12时,人数为:4×12+19=67人。 ' ^! p& Q. v3 P2 w+ Z3 N/ \
3.A。甲地到乙地的距离是45×(53-1)=2340米,又45、60最小公倍数是180,中间有2340÷180-1=12根电线杆不用动。 . ^/ ?) s Q! U3 k( d- j; h6 R
4. B。从晚上9点到第二天早晨7点共有10个小时,这样闹钟会慢20分钟,所以要把闹钟定在6点40分。
: _; W B0 o7 c- l 5. B。设乙骑车的速度为x,那么乙追上甲所需用的时间为2×5\(x-5),根据题意可列不等式: 1≤10\(x-5)≤1.25,解得13≤x≤15。
, t& x2 B( \6 f0 d$ X* Y1 L8 u, y x( b! p5 w7 O
7 ]3 @6 n$ v7 n3 C |