这里讲的是新闻(各类消息、通讯)以及同新闻联系很紧的报纸言论的写作,而不是报纸上全部稿件的写作。 C3 ]3 ^ T/ Q) ^5 R4 y7 b$ {
1、什么是新闻?
6 @( G% @( s( Y) @- |: {( n 新闻是对新近发生的重要事实的报道。7 D4 s) o: I- e( u& A
2、为什么新闻必须完全真实?2 O# M2 U/ s/ Z$ [- L* U
真实是新闻的生命。人们阅读新闻是想要知道真实的新闻事实,虚假的新闻一钱不值,为人们所唾弃;失真的新闻轻则使新闻掉价,重则会带来负面的、甚至恶劣的影响。
^; r( |( X$ ]2 `+ D9 j3、达到什么样的标准才算真实的新闻?( C* a; u, _7 |+ G1 G& O% o/ @
(1)事实本身要完全真实。
/ T1 F. E6 N3 g3 Y(2)引用各种材料要完全真实,必须核对准确。
# {" t4 N5 Y. S1 O, U% l# F(3)符合本质上真实的要求。
0 s* N" r" Y: m* D4、什么样的新闻才是有价值的?/ T/ N% u% N& o% k
所提供的信息可用性强,所涉及的问题针对性强,新闻报道内含的思想性强,才是有价值的新闻。
. \% v4 v' L1 w. K. W" u5 f3 W5、怎样使新闻有较强的新闻价值?% y6 x. ?" E U3 r/ p# S9 y
(1)捕捉有较强新闻价值的新闻事实;
) r/ p& V* E+ |(2)善于开掘新闻事实的新闻价值;% b! d6 l- N' x: ^
(3)要有思想和观察的积累、深入实际的作风和勤于思考的习惯。
: Z3 h' w) D8 g6、为什么要把新闻尽量写短?" {& O& n" k0 d9 I) ]! r+ B+ D
短,是新闻写作质量的重要标准之一。4 c% Q2 w! d% P$ B
把新闻写短,是读者阅读新闻习惯、接受新闻习惯的要求;也是平面媒体扩大信息量、搞活版面、增强可读性的要求。
4 g3 Z3 V! ~# q2 v( ~" w7、新闻为什么要快速及时?3 K3 j- @3 c6 L. }$ h
快,才能产生时效。慢了,新闻就不成为新闻了,越慢就越成为旧闻,直到毫无用处。写新闻要有时效观念。
+ _! x3 C. H& |- {" a8、新闻为什么也要讲究生动引人?9 g' Y8 y% k9 v/ ^: H1 f
活,也是新闻实现其价值的需要,是新闻可读性的要素之一。把新闻写活了,才能提高人们对新闻的接收度。同样一个新闻事实,写活还是写不活,效果是大不相同的。# p; |8 |# H, W6 Y9 ?
以上(2—8)是新闻写作的基本要求,概括起来,五个字:真、强、短、快、活,即完全真实、强于价值、短小精悍、快速及时、生动活泼。
7 f6 E' R6 a: E" X7 [8 L" e8 i9、什么是新闻写作的基本方法?
1 j9 j' N% k7 Q# _5 s' \( K2 ~ 用事实说话,是新闻报道的基本规律、基本特征,也是新闻写作的基本方法。- h& H" A* {! z$ J
这里讲的“事实”,同狭义的“事件”不是一个概念。
1 m5 H" \/ A" R3 ~* b4 l10、为什么写新闻基本方法是“用事实说话”而不是别的?" ^# Y9 o/ z( E8 H: I3 y \! {8 ?
因为人们接受新闻,接受的是新闻事实,而不是别的。% N6 j" t" E% m% g' N
11、什么叫新闻写作的“用事实说话”?
2 w: T, S8 `, B5 V2 t/ h 用事实说话,就是通过报道新闻事实,向读者传递一个信息,阐明一种思想、观点或意图。
% A: v* g8 V9 h8 s“用事实说话”的要求是:选择新闻事实;客观地报道新闻事实;记者的意图尽可能地体现在对事实材料的选择和叙述描写中。
% @# O( Q* d. T# t8 |12、“用事实说话”有哪些常用表现手法?3 B3 I. S9 c4 j9 @! S$ `
筛选事实;选择方法;以小见大;对比衬托;点面结合;场景烘托;必要情况下画龙点睛式的抒情议论(多用于人物通讯、事件通讯)等等。
7 R6 p" K' a8 P1 W5 J- \# U 最重要的是:下笔就要写到新闻事实;选能说话、会说话(即有表现力)的新闻事实;同时设法给新闻事实安上一张“嘴巴”,让它说起话来。
1 n1 Z& o$ X" h$ d `( i 以上9——12节,讲的是新闻写作的基本方法。既然是基本方法,那就只要是写新闻,而不是写言论、写诗歌散文、写知识小品,不管是那种新闻文体,包括消息、通讯,都必须运用这个基本方法。成功的新闻作品肯定是用这个基本方法写出来的。不成功的、失败的新闻作品往往都是没有按照这个基本方法去写作。许多没法修改、采用的稿件,通病就在于此。: N2 Z8 G! T$ S0 P
13、采访在新闻写作中占据什么样的重要地位?" S. ^# T8 B" J
采访是新闻写作的基础。成功的采访是成功的写作的前提。巧妇难为无米之炊。采访就是准备充足之“米”、精良之“米”,对需要报道的新闻事实进行全面、细致的了解和深刻、透彻的分析。( M% l4 A9 b7 l4 ?# ]" D
14、怎样进行采访?
$ k( S2 F; e/ E5 O7 d7 Q (1)做有准备的采访。包括对新闻线索的掌握、判断、估量;学习有关知识,分析采访环境;确定采访对象、步骤、方法;拟定采访提纲、重点;打招呼,让人家有准备等。- _- e* a ^! r9 }1 i
(2)自然进入,促膝交谈,保持和谐融洽的气氛。有时需要进行交流式、探讨式交谈。切忌居高临下、生硬提问。% l$ J3 W+ B3 K; a. ]
(3)正面采访同侧面采访相结合,力求全面了解,把握事物本质。耐心地突破难点。
; f! `: [' u! B ?8 \; } (4)只作备忘式笔记,事后及时整理采访笔记。0 _" k9 d" ?9 ^% o3 N
(5)边采访边思考,扩大线索,重点深入。根据判断,如觉需要,直至采访到细节。
* s8 k: p. `* K: z% R3 q15、为什么在报纸各种体裁中消息是主角?" X; B( o+ Y4 J
消息是报纸诸多新闻体裁中最多见的一种,是主角。这是因为,消息最能体现报纸作为媒体的新闻性个性和传播优势,最能体现事实的力量,最能体现新闻写作的基本要求和基本方法。学写新闻,首先要学会写消息。' I+ x- K |$ G
16、怎样写消息?5 r% m. \3 Z6 j
(1)消息一般由导语和主体两部分组成,在必要的情况下才写结尾,没有必要,写完导语、主体就写完了,不必非写个结尾不可,形成累赘。
& R' u3 N) `4 a% F0 D (2)导语是消息中提炼精髓、揭示主题,吸引读者阅读全文的写在最前面的话。
9 U$ X* V9 W- Q+ z; e 消息有导语这个特殊的结构部件,是传播的需要,是人们接受新闻的心理、习惯、条件的需要。
4 S3 z; Q" i5 U5 N3 y4 |$ P 导语的写作要求是:有利于突出全篇中心,有利于吸引读者;在选择与概括上下功夫,提取精髓,突出重点;具体实在,切莫概念化;简短凝练,新颖多样。
0 f% f3 e( `, v# {& Q/ Y2 u 导语常见的写作方法有:叙述式;描写式;评论式或结论式(多用于评述式、经验性消息);提问式;对比式。选择哪种方式,须视报道的对象而定。4 _# p. a2 m9 ?! K' }/ W; m
(3)消息的主体,是导语的展开和补充。导语和主体的关系是:由精髓、重点到事实的全部;由概括综合到具体分解。写消息,简单说来,就是首先写好导语,然后按照读者接受新闻事实的需要,把导语精炼概括的事实具体展开,把导语来不及表述而又非表述不可的事实材料补充进去。
% p$ Z w( M' T: y 导语总括主体 主体展开导语,二者应注意前后呼应,避免重复。' ^$ @3 K: L. p" b+ w. |& O. G
消息主体部分的常见写作结构方式有:
4 a+ t6 ~5 K# k& a8 z" G 倒金字塔式:按事实材料的重要程度安排先后顺序,把最重要的材料放在最前面,依次类推。
' S4 {. W0 `* F: c1 p+ {( J5 c 时序式(包括悬念式):按事物发展的时间顺序组织材料;导语首先说出了结果,给读者造成悬念,主体部分按时间顺序从头道来。适用于时间跨度较小的事件性新闻。
7 l2 j" u' d5 j5 q. Z. h 逻辑式:根据事物的内在联系或问题的逻辑关系组织材料。所谓逻辑关系如:因果、递进、主从、并列、对比、点面等等。常用于意在揭示事物本质的消息。7 z9 [+ C7 m5 w
写作通病:
3 g4 ~8 ]9 m3 m: G7 E! ~ 三段式(问题-措施-效果);
$ S/ m% K( a7 e9 B 观点加例子;3 Q% r0 M8 I: `4 |0 }9 k
滥用序号,一二三四五,开个**铺;
: H- ]( f! q# w0 u4 ~ N. @ “为了”打头,理念在先,淹没事实;
; R2 p7 I. G5 S2 L2 ?0 g* ?会议讲话式等等。
5 ]% k0 |6 W$ p5 X/ O" [) d+ J5 H (4)结尾是文章的收束性文字。写消息当确需最后收束或主体部分还需补充时才写结尾。没有必要,完全可以不写结尾。7 R; d% r5 u. M0 r5 ]
消息细分有好多种,如动态消息、经验性消息、综合消息、公报式消息、人物消息、评述性消息等等。9 I+ O7 d0 T6 |' |
17、怎样运用新闻背景?, ]( G9 H" h/ b5 Z9 C+ z
新闻背景是有关新闻事实的历史和环境材料,分对比性的、说明性的、注释性的等几种。每条新闻都有其发生的背景,但并非每条消息都非写背景材料不可。对待背景材料有两种偏向:一是不管需要不需要,逢事必写背景;二是需要交待背景时,又不注意写背景。背景材料在有必要时才写,它不是单独的结构组成部分,有时写在导语里,一般写在主体里。
" M3 g$ d" |$ X9 b/ C I1 N18、怎样写通讯?
4 m0 ]" i- R1 }% y. @' H. I1 Y(1)通讯是运用多种表现方法,比较深入而又详细地报道客观、真实事物的新闻体裁。“通讯是详细的新闻”。/ e+ v# ?2 o+ p5 E1 D# q& C
消息文体结构一般比较稳定,通讯就比较灵活;消息一般以叙述为主,通讯往往叙述、描写、议论、抒情兼而有之。
1 j( r2 s. C5 I% K( M 通讯按内容分,有人物通讯、事件通讯、风貌通讯、工作通讯等;按表现形式、手法分,有一般记事通讯、访问记(专访、访谈、访谈录)、故事、巡礼、侧记、特写、速写、散记、综述、述评等,可灵活运用。$ V* j! B1 r U% A5 q
(2)什么情况下写通讯? 需要增强事实的说服力、加重形象的感染力、揭示思想的深刻性;有必要把新闻事实写具体、写细致;报到的事实缺乏突发性、新闻性,但又具备新闻价值。' X/ L& [& V; V1 J- B, F0 A, Q. m
(3)通讯的写作步骤 : o5 F& ?; u/ n+ r# E
更加细致深入的采访。骨干事例、典型细节的采访。
6 l7 p+ a" k1 y# L- _# |3 D) ]- N 提炼主题,观察深刻但不拔高,从多种内涵中选择角度。剪裁取舍。7 k `) B% {7 e$ d1 O
安排结构。2 f% t4 v! A* E: x; b6 Y; G
写作修改。) z8 _5 R2 \# l4 Z0 X
(4)通讯的写作方法
& k. @+ Y* {0 l9 `6 g' `/ i 叙述的直接性;6 |( q3 B2 Y! y
描写的直观性(要注重细节描写);) n6 N {: J$ D8 E
画龙点睛式的抒情议论;6 x: z4 B: M" F! ^
注重于语言与情感,让笔头热起来;
2 ~; O) K4 F" {7 [- ^6 Y1 V 在凝缩上下功夫。
' Y/ f+ M1 R& C% S6 t0 d# K19、怎样写言论?
- A0 D+ v9 o6 y W( _! n 言论是报纸的旗帜,是报纸导向、观点、意图的直接表白,也是编者同读者、通讯员、作者沟通对话的媒体渠道。) a) Z. k8 N: F# V7 X* A8 n* G! K: W
报纸言论包括社论、编辑部文章、本报评论员评论、短评、编者按、编前、编后;署名评论、文章、杂谈、杂文。
8 U( d3 R8 e1 L6 }+ w1 v, z8 Q$ C6 h言论写作要求:
7 z! ]/ r- x2 A# T/ M: |- z 立论新颖正确,说理精辟透彻,论据充分有力。
# U4 R7 S/ Z) i3 V, `3 d" B 新闻媒体的言论,强调现实的针对性和时效性,力求有感而发,倡导新风,针砭时弊。- h: F* @& H6 u% Y) V
提倡因事而发,由事及理,以理服人、以情感人;
9 u1 {6 l0 p" p 开口要小,开掘要深;
2 p9 Y$ ]# g- Y& ? 短小精悍,流畅活泼。
2 {% R: V# b* M0 i2 o! W3 i9 W20、怎样制作标题?
. d' g, i7 Z1 f 标题是新闻(包括消息、通讯、言论)的眼睛、眉面,成功的新闻作品必定有一个好标题。
. v- ~. _% U: Q6 e% }) T% B3 G 新闻标题的制作要求是:准确;写实;简短;引人。
% k2 [9 ]7 R5 D* N9 i 消息的标题分引题(肩体)、主题、副题,有时加背景式引题或提要式副题,一条消息并非都用到,多数只有主题 就够了,必要时才用引题(肩体)、副题辅助,要灵活掌握,大胆创新。* i2 z. i2 ~5 O* c9 @- R& J
通讯的标题一般由主体、副题组成,有时也作提示性、背景式引题。其创新空间更大,方法多种多样:; ~# f' p+ _" x; G& D
以事定题;* C, N7 L- v* s7 _7 @: G1 ~2 K' E: o' _
相反相成,相映成趣;
) l7 U7 e! ~/ E g% i* z9 t 通俗化、口语化;8 \6 X9 S, a7 h0 ~7 P
提问式;7 h y( }. b4 j0 U
鼓动式;/ e6 M! m6 r# j0 F
形象化,拟人化;
3 T% }1 {% l/ w7 n8 _0 h 悬念式。
4 o' N& E) [6 z8 e8 F0 c 结语:学习和提高新闻写作水平,要大胆实践,不怕失败,持之以恒,必有收获。
* n. s2 C5 E: M' Z3 S# Y$ U6 R 培养、强新闻敏感,做一个勤记者、富记者。9 }+ K, Y7 v; d/ a; H
注重对好新闻的研读。把自己摆进去研读。- I+ j9 Z$ v) b* e
了解新闻媒体的需求,看着报纸的版面、专栏写稿,摸着报纸的意图、重点写稿。
5 [, ^! p" ^& ^+ R/ w- ~) d 注重开发有共性价值的新闻题材。7 R W# s& A4 {
追求新视觉(换位思考)、新语言。
; k, i/ z7 G e* `4 Y+ A 写新闻很辛苦,但它锻炼人,提高人,陶冶人,成就人。
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