一直以来从事公文写作,也算是积累了一些心得。评判一篇公文的优劣,当然要看其内容,但是,有时候形式很很重要。公文标题就是公文形式的重要方面,好的标题,能够让公文锦上添花,增添魅力。) a2 s B4 c7 S/ W0 a
公文的标题,以工整对称、结构统一、言简意赅、概括准确、中心突出、特色鲜明、易读好记、琅琅上口为佳。3 K3 K' @7 ?: O2 q8 ~
f1 a$ {1 g/ R5 m) x; i' R% X例一:* j1 [+ }& T/ G
4 R; l; m+ t& H. W一、常思发展之策,坚持干事创业;
6 U ]2 y6 R& [; j+ c2 M9 v4 P二、常怀学习之心,坚持修身求知;
& N+ w9 D; `8 ?- E: N三、常存律己之念,坚持拒腐防变。
* d" P: X' V1 h+ S' x' g评点:这个标题的亮点在于结构统一,不但字数一致,而且用了三个相同的词,分别为“常”、“坚持”、“之”,另外,“干事创业、修身求知、拒腐防变”都是并列的动宾结构。
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: \: r! H8 O$ M' Z, p3 i" X例二:
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" R4 C# a4 S8 U: c/ U5 d6 B/ t: ]一、虚心学习,以识修身; F1 @( O0 ^2 S q4 j
二、专心工作,以勤补拙;8 T% ]( e n! S/ Y2 [
三、真心待人,以和行政;/ H3 k: a; T0 F+ N
四、公心处事,以廉律己。
. s& C n; ]" d+ a! f g评点:这个标题的亮点在于结构统一,同异结合。既有相同的词组,也有不同的词组。使用了四个包含“心”的词组,用了四个“以”,也用了“识、勤、和、廉”四个不同的字,还用了“修身、补拙、待人、律己”四个文字不同但结构相同的词。
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1 F+ Z( S* R% _: f+ {" v9 x4 @" W例三:
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一、不断加强队伍建设,从组织上保障文明;
. n l' e0 V/ G$ C% y9 L+ B$ y/ P二、不断促进社会和谐,从取向上体现文明;/ Z0 D9 D6 T) G- A
三、不断繁荣特色文化,从品位上塑造文明;6 L" i9 E7 A+ j3 j5 [
四、不断提高市民素质,从内涵上展示文明。2 W' E7 e6 L& B1 p9 w
评点:亮点同上。
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例四:
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% _9 M' `9 `' y% `. k; c" a0 ^一是塑造干净干事的形象;
+ m' \( U, j4 s2 M6 Y( h! S2 ?二是塑造亲民爱民的形象;
& n9 B5 L1 R' j% m ?三是塑造公道正派的形象。
4 L1 |7 N6 \/ ~ u5 n" N评点:亮点在于“同”,结构相同、词组相同。+ W: `. j2 [/ A/ w0 q9 |
3 T; E. f% X8 l# @例五:
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l) |) `1 ?- v2 A( g一是真抓;# Z5 b( }- X# ~' F; A$ m" l
二是亲抓;
M# r- [& [- X) l7 H/ `* ^: x( K$ a三是巧抓;
8 e' a! j+ D5 p* \! a四是敢抓。
0 y& _" G$ a, c9 c5 @/ [: r评点:亮点在于同异结合,用“真、亲、巧、敢”形容“抓”的四种情形。
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) |( k* C0 O. L例六:
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* w" l/ D/ S$ X* R3 I; _9 d一、要求很高,但认识要更高;* L; P w8 s( U$ ^
二、压力很大,但决心要更大;
. j' r& C* v( e三、困难很多,但方法要更多。
2 q, V0 A' G! ]& E* m. s/ N评点:亮点在于转折与递进相结合的结构,“但”体现转折,“更”体现递进。
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' ?5 }" K, Q$ d- c+ b5 |0 S% ?例七:
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一要做到责任共担;
. d0 r) H* p7 v9 S; I9 C二要做到目标共进;
& v0 |1 g& p( K0 [- g! s三要做到审批共议;' m _$ C) E2 t" O n1 ~" Q( y
四要做到信息共享。8 y3 \* r# R& Q% ]
评点:亮点在于四个与“共”字组成的词组。
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例八:
l# T& Q; i0 l# ~& i! K& ~! D& V. X& c. d( ]6 }
一是听民声、解民怨;
$ K# b4 ? q( L& {& ^* m" q二是谋民利、纾民困;
! d* v# ]& {) ^9 [三是察民情、暖民心。
4 w' L. y) [8 k( J% G4 {* w4 H$ o评点:亮点在于八个与“民”字组成的词组。4 ?) N: H/ h$ a4 |
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例九:
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5 B* w7 y7 u1 W+ v* E7 F一是尽职尽责保稳定,. n( @7 L9 L o2 R- P8 ^0 c
二是一心一意促发展,
/ y7 v$ y) @: `: n1 q5 ?: A三是再接再厉强管理。
& J9 I d9 \, a, m1 J3 i, m2 n评点:亮点在于“尽职尽责、一心一意、再接再厉”三个结构一致的成语。
8 w! W) d Y1 g( [" D2 ?# I2 T) h本帖隐藏的内容
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( |# Q' a! v" K例十:
/ M& P8 q' O8 Z4 Z4 I* J* i! ~1 e8 G" Z. P5 X
一是强化监督。
" y/ Z# u! A8 j; l1 S7 m二是细化要求。4 M U. q: e+ t6 o
三是量化考核。9 {3 T8 M* }# n- s: w* l
四是优化服务。$ L( d/ t" F2 U% R6 v
评点:亮点在于四个“化”。
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例十一:7 ^% S" ` M$ s' Z v, l0 F' c
% _. k- L0 m: ?- v* H5 u6 n
一是抓好舆论宣传,造大声势。
9 j+ h$ ^5 ?: d' @! t二是抓好典型宣传,求大推动。
6 N( ]8 G5 p: `$ v% |& w三是抓好群众宣传,促大参与。
% R0 r8 C* w5 N2 {# X$ m评点:亮点在于三个“大”以及与“大”的不同组合。
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5 B. _- o/ A2 Y( R# A% J! ^5 E例十二:
" D' F) s) Y* x. V# l' I! j r# T! p! g/ D% `. d. M( R( ]& d* B; N# U
全方位组织。7 z) w5 M" I d1 q6 ~
全覆盖宣传。+ U% ^1 \/ H6 ^* J: L
全身心服务。5 i6 r3 `0 ^1 k& y7 e) x
评点:亮点在于三个“全”以及与“全”的不同组合。
8 w) m4 X) c9 L' p6 e) h. Y [, B* C( K9 l
例十三:
& W0 S+ t! m, ]7 R! j2 ~: W4 R/ o
& {) j. ]# J* N" `: `用定位找准坐标点;
) t4 S' \ O/ Z4 S用规划强化着力点; W, n2 s/ }+ M% M
用创新营造闪光点。/ z8 S2 w. Z; ^ j
评点:亮点在于“坐标点、着力点、闪光点”三个词。, o$ n5 Q# V" F* [- n
, K$ t5 U3 u/ I7 f8 j0 Z* I# S例十四:7 K( w8 Z' _9 J% r6 V5 O
' K" ]$ S, a/ t. H一要常打思想“免疫针”;" E6 Y# Z1 j, B3 w
二要构筑制度“防火墙”;
4 e2 e/ U" m/ d三要强化监督“紧箍咒”;2 M8 U! ~& \: j6 [6 g3 \
四要重用法典“杀手锏”。. I7 F% E" S: |
评点:结构统一,而且使用了知名度高又表意准确的四个词语:免疫针、防火墙、紧箍咒、杀手锏。5 [) J2 u. g w( T
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例十五:
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回顾过去,既有成绩,也有问题;7 f [: u8 ~0 Q% ]9 n4 ^. G
立足当前,虽有压力,却有机遇;7 x2 Z/ P# x0 w( u& ~& L
展望未来,很有动力,更有信心。. [$ A& E# e: W$ \# Q p6 e5 V
评点:结构统一,使用了六个“有”,还恰到好处地表达了转折或递进的关系。
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5 A S& }! N R# ^$ Z7 S例十六:0 c" H% T) ~4 l+ Q) r" Q3 N
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乐于多作贡献;
& A P( l }0 ^善于分工合作;& n4 q$ _0 t0 R
敢于坚持原则;. v V0 K" r! s- n7 a
富于创新精神。
6 M4 v$ G. V7 p6 k" N0 Q8 }3 z8 J评点:亮点在于四个“于”。
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上述本精妙的标题,它们所用的词语都很普通和大众化,是一些使用频率很高的词语,单个拿出来看,可能并无特别之处,并不能吸引眼球,但是把它们组合在一起,就显示出了非凡的文字功力。7 x9 e5 \2 R( H* d {: ?
好的公文标题,应该不着痕迹,顺其自然,一气呵成,在有意无意之间显露深厚功底,不刻意突出,却又能让人会心一笑,恍然大悟,拍案叫绝。 |