一、部署类讲话
* x( s) Q% o7 e- u0 @ 1、讲清开展什么工作及理论依据
0 l+ v! B) Q4 R7 Y 2、讲清为什么要开展这项工作(现实意义)
( T J+ r; o" ^& V$ Y 3、讲清怎样开展这项工作,步骤、方法及具体要求。* ]% M+ f6 t5 x8 I) @8 d: n
二、总结型讲话
$ Q: j& C+ b& ^% x3 q 1、前段工作开展情况作出基本评价
) m+ Q" S8 E# u! `' _ 2、工作中取得的成绩,存在哪些问题(要有具体事例)
, T; G5 f) a& ~) [ 3、工作中的经验或不足要分析原因3 e% O: R) \' M) \: E+ C& Z
4、下一步工作怎样开展,要有指导思想、工作目标、方法步骤、方法措施" L9 c" m5 C( P5 O+ `& D
三、传达型讲话
8 I7 g8 P. k7 S0 C) H4 _ 1、上级作出什么指示,出处,原文引用+ [* K6 ]( X3 f! j1 c9 u) _
2、为什么要贯彻精神,重要意义% V- H. q0 s2 Y0 v: c) ?
3、回答如何贯彻,时间及方法要求,并提出具体贯彻意见7 w' B7 Y- d& r4 U$ G
四、表彰型讲话# r; V& ]: Z2 I- E2 y+ a' w; y0 Z
1、推广典型精华是什么4 r& z7 e# B9 u# E6 I9 i1 q
2、号召与会者重点学习什么,归纳出普遍意义的思想和工作方法
# j# T4 p2 {$ Y: i* ? 3、指出措施和要求! I# g( s7 W( z/ s* B& t, ?
五、批评型讲话7 P, Z2 C% N' V6 E! u3 I3 y7 ^
1、分析错误性质及造成的影响
9 m: C h7 y! Q M' H 2、分析产生的原因及责任- A- a/ o$ F3 m8 C& E
3、分析经验教训,指出防止错误产生的措施2 \! X4 U% |; ]: u+ e
六、探讨型讲话 |