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“佳作”征文12号:浅析一篇党校学习心得体会

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奥利奥 发表于 2018-12-14 11:03:53 | 显示全部楼层
 
公文写作培训班
佳作,学习借鉴了。我感到,作为一名党员领导干部,学习领会好习总书记系列重要讲话和十八届三中全会精神,关键在于强化“三种意识”,养成改革自觉,增强改革自信。
 
况小花 发表于 2018-12-18 22:07:12 | 显示全部楼层
 
公文写作百法例讲
学习的目的,在于学以致用。这次培训结束之后,我将把学习收获转化为做好本职工作、推动全面深化改革的动力。结合科技工作实际,着力做到“五个推动”:
 
前行 发表于 2018-12-20 09:16:36 | 显示全部楼层
 
老秘网虚拟稿费
牌、不赌博、不按摩、不泡吧、不应酬,工作之余最大的兴趣爱好就是读书和运动。此次到中央党校学习,再次来到宁
 
angrod 发表于 2019-3-7 11:15:42 | 显示全部楼层
 
专业写文章
    此“佳作”作者是位年轻有为的处级领导,在局里分管高新技术、工业科技、科技孵化器建设等工作,近期还被派往外省发达地市挂职。该文是去年3月份这位领导参加市委党校学习习近平总书记系列重要讲话精神专题培训班后的发言。
 
huangyaping 发表于 2019-3-20 20:35:52 | 显示全部楼层
 
写的情真意切,又有内涵,确实好
 
图样图森破 发表于 2019-4-4 00:16:57 | 显示全部楼层
 
平台、科技金融、知识产权等工作,努力总结经验、借鉴经验、创新经验,争取在新一轮改革中开好局、
 
明镜台 发表于 2019-4-10 09:54:13 | 显示全部楼层
 
  文章首先简单评价了此次专题培训班,概括为九个字“形式好、方法新、收获大”,既对仗工整、又简洁明了。文章的主要内容是参加学习后的体会,亦是分为三个方面。, ~* I+ V6 ^7 Q/ g/ [
        第一个方面“要努力把理论转化为理念”主要讲了作者在培训过程中是怎么学的,对自己的学习情况进行了分析,总结出自己通过以“全面的思维”、“统筹的方法”、“理论与实践相结合”等方式来学习。
 
xjw123 发表于 2019-4-13 11:11:21 | 显示全部楼层
 
在××专项整治推进会议上的报告. o9 G8 T# P- X$ m+ X8 T' A2 N
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尊敬的××,各位领导:
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很高兴就××工作向各位领导进行汇报。今年××月份,我老秘网市启动“××”专项整治行动,××长在全市性动员大会上强调:“各地各部门要明确工作任务,推动各级领导干部××重心由‘……’转向到‘……’推动……群众合理诉求重心由‘××’转向‘××’,推动……办理重心由‘××’转向‘××’。要深入动员部署,注重将××督查与××基层相结合、××督查与化解矛盾相结合、××督查与问效追责相结合,确保督查工作务实推进。”面对这份沉甸甸的“考卷”,我们该如何“答题”?对此,我们坚持“三个结合”,取得了三个方面的成效。下面我就具体情况汇报如下:5 k7 E  c* W: f

& h! l4 ~5 z5 Z1 d; d# z一、主要做法! |0 Z; _* c5 I, z, M' `7 f/ b' \

) R8 }( s+ x- W& @# n: o! r1 k(一)坚持××督查与××基层相结合,切实破解××难点。8 N) l$ U( X  s4 I
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(二)坚持××督查与问效追责相结合,逐步缓解××热点。
" p4 Z( A/ S1 s8 {; f7 d, {% g! K& X1 U! f  g5 [& S; _' v
(三)坚持××督查与化解矛盾相结合,努力化解××焦点。7 [" k1 r5 b$ s7 R: f
( w9 i2 \: ?* c* ~2 I" \
二、初步成效' G; ?8 u9 d0 i( ~8 Q0 d
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三、下步措施
! q: w$ N$ O' G- t) H' T8 H. u/ D- X+ c) Q* o
(一)以规范办理质量为重点,进一步做好××工作。9 z9 o) U# S8 {1 }& Q& b

  n3 A" J* {3 v9 d# J8 L(二)以领导带队督查为抓手,进一步深化××工作。1 F, Q& `. d& P- A6 d! i
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(三)以回应群众诉求为导向,进一步强化××通报。8 ^. Y4 g' p1 P- b1 C$ q
 
旭日 发表于 2019-4-15 11:55:08 | 显示全部楼层
 
还结合自身实际表态如何指导今后的工作,总体看来通俗易懂
 
huoshang2000386 发表于 2019-5-5 22:41:26 | 显示全部楼层
 
学习的目的,在于学以致用。这次培训结束之后,我将把学习收获转化为做好本职工作、推动全面深化改革的动力。结合科技工作实际,着力做到“五个推动”
 
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