文稿评改演播室培训视频录像第1集：文稿素材的收集、分析和运用

演示文稿素材的收集、分析和运用

! C* {$ ^9 a% p* {9 m6 ~ + V7 C6 @5 I) _. U# ?

——以村三年发展规划为例

0 w: Z/ C9 F& X e9 [( e0 V ) r8 p0 p5 z* X: t

# J0 w* M3 t& q( ~1 n

时  间：2014年8月15日晚8:00，耗时约100分钟

地  点：老秘网文稿评改演播室（QQ群号：366351120）

5 O6 n; L' \0 B+ q+ z0 p' H

主讲人：石子云

3 s+ m! y( p) s* z; ? : i9 C" C( F' [) V2 ~

内  容：结合一篇村规划修改，演示素材收集、分析、调研和组稿过程

* c/ k- _; s9 v" r+ W

方  式：零距离，面对面，知无不言，言无不尽

; J2 @% b/ ]0 v' Q* Z6 v

支付文银后即可看到视频录像

u! ?) X# s1 T' {& E- `: n 0 T3 V5 E, V, |; @

您未购买

或需要登陆才能继续查看

 课程信息 

课程价格：30文银

购买课程

背  景：2014年3月，县群教办部署了一项活动：县领导帮助联系村制定3年发展规划；5月初，某某村将规划上报后，联系该村的某某县领导认为该方案需要改进，并将任务交给了我，经过两个周末3个半天调研、1个半天撰写，完成规划终稿。县领导对该规划给予高度肯定。

. M; Y h! N( N

说  明：因为规划修改涉及大量资料、很多手法，为避免演示时，学员找不到资料，跟不上思路，现在提前将相关资料和讲解思路公布如下，请学员务必按照思路事先进行思考和准备。

) B. Y7 B' O% w/ T; r

演示思路：

% g+ l! Q' K, n m

一、分析领导要求（5分钟）

1、内容实在；

1 l& E$ B$ D% j1 x

2、急需解决；

) }# E* A h R0 f1 x9 Q " R1 v" A# f4 j+ R, I# i& I4 d

3、量力而行；

/ ?* D4 [1 q- o/ `, h+ y8 i

4、切实可行。

二、快速分析原稿（资料1，5分钟）

结合领导要求分析，采用扫描搜索的快速分析方法（快速浏览或者ctrl+F搜索），提取可用信息。

# t7 S" h' `) k) ?" v. X6 z

1、可取之处；

5 o/ t) I* B1 @( M1 X0 G

2、不足之处。

, E" S; @$ V+ o2 I& Y ! J. S/ ^. h. i* s

三、分析其他资料（按照资料1方法，分析提取相关内容备用，20分钟）

% U0 T% @# j: [+ S& W' A 9 c6 s4 ^% m- ~' _2 y: S* J9 P

（一）百度资料

* y7 x' h l, l0 Q3 u7 ~1 @

1、范文1（资料2，3分钟）；

2、范文2（资料3，3分钟）；

: _. [1 R8 b- o% s; ^# H& _, M( B) ^

3、范文3（资料4，3分钟）。

Y% C; h; ?; A4 M' u6 }+ L

（二）县、镇、村资料

1、县关于镇村发展思路（资料5,3分钟）；

" v' s- B( [2 x# V% e: q4 a# O

2、镇十二五规划（资料6,3分钟）；

' F& @8 K9 }: @; s* }. z Z

3、镇2010年（十一五）政府工作报告（资料7,3分钟）；

% d1 L8 j' l! ?' C; s

4、镇上2013年底政府工作报告（资料8,2分钟）。

四、实地调研情况（20分钟）

0 l9 x. @5 d5 c

1、村基本情况简介（资料9，5分钟）；

3 |8 Y, F q t$ l7 |

2、基础设施，经济发展的核心数据（资料10，15分钟）。

}' G* U% C- R9 A8 Q % ^: l( ^8 C4 l+ @2 Y6 {1 T. |

五、规划终稿分析（40分钟）

' I+ a3 W- x j: {+ v

结合收集资料，逐步解析文本的每一板块，涉及到提取到的那一部分素材，具体怎么转化的。

5 }; W3 f! e! S' [' `

六、分享心得体会（10分钟）