关灯
《文稿,还能这样写》作者雄文《笔杆子碎语》作者王一端《机关文稿写作入门》作者杨新宇《机关文字工作五十讲》作者何新国
最新《公文写作培训课程》直播间《公文写作百法例讲》作者房立洲老秘网站长、《老秘笔记》作者老猫《公文高手的自我修养》作者胡森林
开启左侧

[交流记录] 文稿评改演播室早课2018年4月8日

[复制链接]
老猫 发表于 2018-4-8 18:26:00 | 显示全部楼层 |阅读模式 打印 上一主题 下一主题
 
一起学习今日人民日报的一篇短评。

落笔不等于落地(今日谈·纠正“四风”不止步)
$ u) r8 T) }- b1 }1 h) V " G+ Q& v1 P! m. t" \
张志锋
! c G6 X0 @8 B7 T. u ( r4 A% S7 b! N" O0 i: W& o1 K& E3 L6 f
2018年04月08日05:58  来源:人民网-人民日报
) H i& F F) y, J: } ) k: x' Q z2 y6 b: t, N8 b
 
( N& P5 `, U- l1 M7 ?( P% z ! P/ O* k5 x8 M; F% L) T7 ]1 s
  日前,湖北某市统一印制《工作手册》,取代过去不同部门印制的《工作日志》《工作纪实》等4个本子。市委负责人说:少点虚头巴脑的东西,多去干事创业,精简小小笔记本只是开始。(评论引子:交待时间、地点、人物、做法、观点等背景)
( B$ r9 o/ \# F8 V * E T7 ~8 |8 H, o$ }( ^
  必要的记录,有助于工作。(坚持辩证思维,先正面肯定积极因素,然后批驳错误做法但在一些地方,不少部门“各捏各的眼”,分别印制不同笔记本,都强调自己很重要,要求基层干部“工作留痕”,并纳入检查考核。(提出问题:针对形式主义现象)这样一来,干部每天揣着好几个本子,有些人不管事情做没做,先设法完成“家庭作业”再说。(分析问题:指出形式主义引发的错误导向)笔迹龙飞凤舞,足迹缺泥少土,看似忙忙碌碌,其实都是在做“表”面文章。(进而提示形式主义的后果)
/ e" B3 _1 `" N 0 W8 t* w8 G4 h. F7 X
  说得再完美,不干都是空的。(得出结论)笔记再漂亮,终究只是停留在纸上。那些成天只关注记录的人不要忘了,落笔不等于落地。留下笔迹,不如留下足迹。(金句结尾,回应主题)
) }& c! W" e- K# b; O2 R* u S, k5 m$ K; Q6 V y
 
$ o' o$ N% Z& T3 W7 H# M8 b0 a" k% K% J+ E- Y. W7 m2 I* E
 
6 J/ c4 r' p1 m! E) \ ! p) {, k$ S) \ W# Y9 `% R
 
3 p% W2 |+ F7 ?; j; X& q, f) t F' B* m* V! ]
 
- _7 Q C/ m2 X! R, V8 z% y 5 V3 M. N* I3 ^ h' i* {
启发:
( Z+ h! F/ m' y; L0 a! t! `- [6 ~" ~/ F
     1. 写评论必须运用辩证思维,一分为二看待问题。比如如何看待农村宗教问题,也不能否认其中的积极因素。比如反映移风易俗问题,也不是所有的民间习俗活动都要一棍子打死。
2 i! E/ h$ E. @* I 0 E- w! u+ P2 W6 z
    2.写短评宜小题大做,提示小事情中体现的大道理。
" s0 T/ M/ W7 T" }8 \5 \) H' L 8 O. z% J0 I* r- N; ]
    3.写评论需要一些点睛之笔,一篇短文中能有几句入人心,比如这篇中的落笔不等于落地。留下笔迹,不如留下足迹。

     以上为老猫在文稿评改演播室QQ群366351120的交流记录。

 
您需要登录后才可以回帖 登录 | 立即注册

本版积分规则


27关注

490粉丝

4180帖子

排行榜
作者专栏

关注我们:微信订阅号

官方微信公众号

客服个人微信号

全国服务热线:

0595-22880819

公司地址:泉州秘途文化传媒有限公司

运营中心:福建省泉州市

Email:506070961#qq.com

Copyright   ©2015-2025  老秘网 责任编辑:释然Powered by©Discuz!技术支持:秘途文化  备案号   ( 闽ICP备19022590号-1 闽公网安备35050302000919号 )