蓝天一一2008 发表于 2017-8-16 10:52:03
定量的、定性的、比较的、比例的;有大量的案例佐证阿鬼鬼的岁月 发表于 2017-8-16 11:01:47
活到老,学到老!感谢分享!李小秘 发表于 2017-8-16 11:09:30
句句是真理!受教了!科比王者归来 发表于 2017-8-16 12:30:31
最后形成文字。这样的文字,有独特、准确、鲜明的见解和观点;有扎实的理论支撑,或者领导的要求,或者学者的成熟理论,或者源于现实的反映;有充分的数据支撑——定量的、定性的、比较的、比例的;有大量的案例佐证——古今中外,远的近的。景行行止 发表于 2017-8-16 15:28:03
怎样写好讲话稿,是基本功但要出彩也难啊。领导一句话,要创新,关键是怎么创新啊,难雪泥鸿爪 发表于 2017-8-17 10:09:20
学习学习再学习,学习领导讲话怎么写自胜 发表于 2017-8-17 10:33:22
66666666666666·······················冰瞳 发表于 2017-8-17 10:49:32
收下了,谢谢楼主分享,挺受用的。小叶 发表于 2017-8-17 10:59:10
,讲新话、讲管用的话。怎样才能做到,就是要有写博士论文的劲头,不弄出点创新创造不罢休。首先是广泛搜集材料,拿出做科研论文找资料的功夫。用一位老领导的话就是“写5页纸,必须看50页纸”。要做到“三看”:一看上级领导、外省市领导、过去领导是怎么讲的,关键点在哪;二看学者们对这件事怎么阐述的,存在什么问题,有什么建议,有什么相关理论;三看实务部门怎样说的,好的在哪,要改进的在哪,有相关的调研报告最好。然后是消化吸收。消化材料三重境界,“用眼”:就是把别人的材料东抄一段,西搬一段,理理顺;“用脑”,把看过材料,自己海林 发表于 2017-8-17 11:23:18
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